El verbo: tiempo y persona

El verbo es la palabra más importante de la oración, ya que funciona como su motor. Sin un verbo, es muy difícil expresar una idea completa. Podemos definir los verbos como aquellas palabras que sirven para expresar acciones (cosas que hacemos) o estados (cómo nos sentimos o cómo estamos).

• Acciones: Correr, saltar, estudiar, pensar, reír.
• Estados: Ser, estar, parecer.

Para identificar el verbo en una oración, solo tienes que preguntarte: ¿Qué está haciendo el sujeto? Por ejemplo, en la frase "El perro corre por el parque", la palabra "corre" nos indica la acción, por lo tanto, es el verbo.

Cuando queremos nombrar a un verbo sin decir quién hace la acción ni cuándo ocurre, usamos el infinitivo. El infinitivo es como el "nombre y apellido" del verbo. Es la forma que encontraremos siempre que busquemos en un diccionario.

Los verbos en infinitivo se dividen en dos partes:

1. La raíz: Es la parte que no cambia y nos da el significado (ejemplo: en cant-ar, la raíz es cant-).
2. La terminación: Es la parte final que nos indica a qué grupo pertenece.

En castellano, todos los verbos se agrupan en tres grandes familias llamadas conjugaciones, dependiendo de cómo termine su infinitivo:

Las formas verbales nos informan sobre quién realiza la acción. Existen tres personas gramaticales:

• Primera persona: Es la que realiza la acción (yo, nosotros, nosotras). Es quien habla.
• Segunda persona: Es a quien se le habla (tú, vosotros, vosotras). Es quien escucha.
• Tercera persona: Es de quien se habla, pero no está en la conversación directa (él, ella, ellos, ellas).

El número nos indica si la acción la realiza una sola persona o varias:

• Singular: La acción la hace una sola persona (Yo como, Tú saltas).
• Plural: La acción la hacen dos o más personas (Nosotros corremos, Ellos ríen).

Es fundamental que exista concordancia entre el sujeto y el verbo. El verbo siempre debe coincidir en persona y número con el sujeto de la oración. No podemos decir "Nosotros corre", debemos decir "Nosotros corremos".

Los pronombres personales son palabras que sustituyen al nombre para no repetirlo. Aquí tienes la tabla de correspondencia:

Se utiliza para hablar de acciones que ya han sucedido, es decir, que terminaron antes del momento en que hablamos. Solemos usar palabras como ayer, hace tiempo o el año pasado.

• Ejemplos:
  • Yo comí una manzana ayer.
  • Nosotros jugamos al fútbol el lunes pasado.
  • Ella escribió una carta.

Indica acciones que están ocurriendo ahora mismo, en el momento actual. Se asocia con palabras como hoy, ahora o en este momento.

• Ejemplos:
  • Yo como una manzana ahora.
  • Nosotros jugamos al fútbol hoy.
  • Ella escribe una carta en su cuaderno.

Expresa acciones que ocurrirán después, en un momento que aún no ha llegado. Se relaciona con palabras como mañana, luego o el próximo mes.

• Ejemplos:
  • Yo comeré una manzana mañana.
  • Nosotros jugaremos al fútbol luego.
  • Ella escribirá una carta pronto.

Es aquella que consta de una sola palabra. Es la forma más directa del verbo.

• Ejemplos: saltamos, bebes, viví, cantarán.
• Estructura: Raíz + Desinencia (terminación).

Se llama así porque está formada por dos palabras que trabajan juntas como si fueran una sola.

1. La primera palabra es una forma del verbo auxiliar haber (he, has, ha, hemos, habéis, han).
2. La segunda palabra es el participio del verbo principal (terminado en -ado o -ido).

• Ejemplos: he saltado, has bebido, habíamos vivido.

Para no confundirlas, recuerda este truco: si ves la palabra "he", "has" o "ha" delante de otra acción, estás ante una forma compuesta.

• Transformación:
  • Simple: Yo canto. → Compuesta: Yo he cantado.
  • Simple: Tú comiste. → Compuesta: Tú has comido.

Existe una regla de oro para estos verbos: se escriben siempre con 'g', excepto dos verbos muy comunes.

• Regla: Recoger, elegir, rugir, fingir.
• Excepciones: Tejer y crujir se escriben siempre con 'j'.

¡Cuidado! Cuando el sonido "je" o "jo" aparece en estos verbos, la 'g' cambia a 'j' para mantener el sonido fuerte ante las vocales 'a' y 'o'.

• Ejemplo: Yo recojo (del verbo recoger), Yo elijo (del verbo elegir).

El verbo haber es el que más errores ortográficos suele causar. Todas sus formas se escriben con 'h'.

• Formas comunes: he, has, ha, hemos, habéis, han, había, hubo.

Es muy importante distinguir entre 'a' (preposición, para indicar lugar o dirección) y 'ha' (del verbo haber, para tiempos compuestos).

• Voy a comer (preposición).
• Él ha comido (verbo haber + participio).

Los verbos siguen las reglas generales de acentuación, pero hay casos muy frecuentes en los que debemos prestar atención:

1. Pasado (Pretérito Perfecto Simple): Muchas formas de la 1ª y 3ª persona del singular llevan tilde porque son palabras agudas terminadas en vocal.
   • Ejemplos: jugué, salté, comió, bebió.
2. Futuro: Casi todas las formas del futuro llevan tilde por ser agudas.
   • Ejemplos: cantaré, cantarás, cantará, cantarán. (La forma cantaremos no lleva tilde porque es llana terminada en 's').

Recuerda siempre revisar si el verbo indica una acción pasada o futura, ya que la tilde puede cambiar totalmente el significado de la palabra. Por ejemplo: "llegó" (él, en el pasado) frente a "llego" (yo, en el presente).