Les valeurs de la République

La liberté, c'est le droit de penser, de parler et d'agir comme on le souhaite. Mais attention, cela ne veut pas dire que l'on peut faire n'importe quoi !

• La liberté d'expression : C'est le droit de dire ce que l'on pense, par exemple en classe ou dans un journal.
• Le respect des règles : Ma liberté s'arrête là où commence celle des autres. Par exemple, je suis libre de jouer, mais je n'ai pas le droit de faire du bruit qui empêche mon voisin de dormir.
• L'autonomie : C'est apprendre à faire des choix par soi-même en réfléchissant aux conséquences.

La liberté permet à chacun de s'épanouir sans avoir peur de s'exprimer.

L'égalité signifie que tous les citoyens ont les mêmes droits et les mêmes devoirs, peu importe leur nom, leur richesse ou leur origine.

• L'égalité devant la loi : Que l'on soit riche ou pauvre, la loi est la même pour tout le monde.
• Le refus des discriminations : Il est interdit de rejeter quelqu'un parce qu'il est différent.
• L'égalité filles-garçons : À l'école comme au travail, les filles et les garçons ont les mêmes chances de réussir et les mêmes droits.

La fraternité, c'est le sentiment d'appartenir à une même famille humaine. C'est l'idée d'être solidaires les uns des autres.

• La solidarité : C'est aider quelqu'un qui est dans le besoin, comme un camarade qui a oublié son goûter ou une personne âgée qui porte des sacs lourds.
• Le respect d'autrui : C'est traiter les autres avec gentillesse, même si on n'est pas d'accord avec eux.
• Lutte contre l'isolement : C'est faire attention à ce que personne ne reste seul dans la cour de récréation.

Le drapeau bleu, blanc, rouge est le symbole le plus connu. On le voit sur les bâtiments publics et lors des matchs de sport.

• Le blanc était la couleur de la royauté autrefois.
• Le bleu et le rouge étaient les couleurs de la ville de Paris.
• La Marseillaise : C'est l'hymne national, c'est-à-dire le chant de la France. On la chante lors des cérémonies officielles ou des commémorations.

Marianne est une femme imaginaire qui représente la République française.

• Elle porte souvent un bonnet phrygien (un bonnet rouge), qui était le symbole des esclaves libérés dans l'Antiquité.
• On trouve son buste (sa statue) dans toutes les mairies de France. Son visage figure aussi sur les timbres-poste et sur les pièces de monnaie.

Le 14 juillet est le jour de la fête nationale. Chaque année, on tire des feux d'artifice et on organise des défilés militaires.

• Ce jour rappelle la prise de la Bastille en 1789, qui marque le début de la Révolution française.
• C'est aussi le souvenir de la Fête de la Fédération (1790) qui célébrait l'union de tous les Français.

Les symboles créent un sentiment d'appartenance à une même nation.

Depuis la loi de 1905, l'État et les religions sont séparés.

• L'État ne choisit aucune religion et n'en paie aucune.
• La France garantit la liberté de conscience : chacun est libre de croire en un Dieu, en plusieurs, ou de ne pas croire du tout.

À l'école publique, la laïcité protège les élèves pour qu'ils puissent apprendre en toute tranquillité.

• La Charte de la laïcité : C'est un texte affiché dans l'école qui explique les règles du vivre-ensemble.
• La neutralité : Les enseignants ne donnent pas leur avis sur la religion. L'école est un espace neutre où l'on apprend à réfléchir par soi-même.

La laïcité n'est pas contre les religions, elle est pour la tolérance.

• Elle permet le dialogue entre les personnes qui ont des opinions différentes.
• Elle nous apprend à respecter les croyances des autres sans jamais essayer d'imposer les nôtres par la force.

Dans une démocratie, ce sont les citoyens qui choisissent leurs représentants en votant.

• Le suffrage universel : Tous les citoyens français majeurs (18 ans) ont le droit de voter, qu'ils soient des hommes ou des femmes.
• Le vote secret : On vote dans un isoloir pour que personne ne sache pour qui on a choisi de voter. C'est une protection pour notre liberté.

La Constitution est le texte le plus important de France. C'est la "règle du jeu" de notre pays.

• Elle explique comment le pays est organisé.
• Les lois sont des règles qui protègent les citoyens et permettent de vivre en ordre. Personne n'est au-dessus des lois.

Le Président de la République est le chef de l'État. Il est élu pour 5 ans.

• Il veille au respect de la Constitution.
• Le Gouvernement, dirigé par le Premier ministre, s'occupe de gérer les services publics (comme les écoles, les hôpitaux ou la police) pour l'intérêt général.

L'école est un lieu de droits mais aussi de devoirs.

• Tes droits : Tu as le droit d'être instruit, d'être protégé contre la violence et d'être écouté.
• Tes devoirs : Tu dois respecter le matériel de l'école, être poli avec les adultes et tes camarades, et travailler de ton mieux.

Être citoyen, c'est participer à la vie du groupe.

• Les délégués de classe : Ils sont élus par les élèves pour les représenter auprès des professeurs.
• Le Conseil municipal des enfants : Dans certaines villes, les enfants peuvent proposer des idées pour améliorer leur commune (créer un parc, installer des pistes cyclables).

La citoyenneté, c'est aussi penser aux autres en dehors de l'école.

• Le bénévolat : C'est donner de son temps gratuitement pour une association.
• Les actions caritatives : Par exemple, collecter des jouets pour les enfants pauvres ou participer à une course pour aider les personnes malades.

Être citoyen, c'est agir chaque jour pour que la vie en société soit plus agréable pour tous.