Le verbe

Le verbe est un mot très important. Il nous dit ce que quelqu'un ou quelque chose fait. C'est une action ! Pour le trouver, on se demande : "Que fait-il ?" ou "Que se passe-t-il ?". Exemples : Le chien court. (L'action est "courir"). La maîtresse écrit. (L'action est "écrire").

Le verbe est un mot magique car il change ! Il ne reste jamais pareil. Il change selon qui fait l'action et quand l'action est faite. Exemple : Je mange. Tu manges. Nous mangeons. (Le verbe "manger" change).

Le verbe n'est pas un nom (comme "table", "chat"). Le nom nomme les choses. Le verbe n'est pas un adjectif (comme "grand", "beau"). L'adjectif dit comment est le nom. Pour trouver le verbe, on peut dire "Il faut..." ou "On peut...". Si ça marche, c'est un verbe ! Exemple : "Il faut chanter." Oui ! C'est un verbe. "Il faut table." Non !

L'infinitif est le "nom" du verbe. C'est sa forme de départ, quand il n'a pas encore changé. Quand le verbe est à l'infinitif, il ne dit pas qui fait l'action, ni quand elle est faite. Exemple : sauter, dormir, finir.

Beaucoup de verbes à l'infinitif finissent par :

• -er : chanter, parler, jouer (ce sont les verbes du 1er groupe)
• -ir : finir, choisir
• -oir : voir, vouloir
• -re : prendre, dire

Pour trouver l'infinitif d'un verbe, on peut utiliser les expressions :

• "Il faut..." : Il faut danser.
• "On peut..." : On peut lire. Si le verbe est conjugué (il a changé), on le remet à sa forme de départ. Exemple : "Je mange." → Il faut manger.

Le sujet du verbe, c'est celui ou celle qui fait l'action. C'est le chef du verbe ! Le sujet peut être :

• Un nom : Le chat dort.
• Un pronom personnel : Il dort. (Les pronoms sont : je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles).

Pour trouver le sujet, on pose la question "Qui est-ce qui...?" ou "Qu'est-ce qui...?" devant le verbe. Exemple : "Les enfants jouent." → Qui est-ce qui jouent ? → Les enfants. Donc "Les enfants" est le sujet. Le sujet est souvent placé avant le verbe.

Le verbe doit toujours s'entendre avec son sujet. On dit qu'il s'accorde. Si le sujet est au singulier (un seul), le verbe change un peu. Si le sujet est au pluriel (plusieurs), le verbe change encore. Exemple : Le chien aboie. (Un chien) / Les chiens aboient. (Plusieurs chiens)

Le Présent dit que l'action se passe maintenant, en ce moment. Mots pour le reconnaître : aujourd'hui, en ce moment, maintenant. Exemple : Aujourd'hui, je joue.

Le Passé dit que l'action s'est déjà passée, c'est fini. C'était avant. Mots pour le reconnaître : hier, avant, la semaine dernière. Exemple : Hier, j'ai mangé.

Le Futur dit que l'action va se passer plus tard. Ce n'est pas encore arrivé. Mots pour le reconnaître : demain, plus tard, l'année prochaine. Exemple : Demain, tu iras à l'école.

On peut trier les phrases en regardant les mots de temps et la forme du verbe.

• "Demain, il fera beau." → Futur
• "Je lis un livre." → Présent
• "Elle a fini son travail." → Passé

Ce sont des petits mots qui remplacent le sujet. Ils nous aident à conjuguer :

• Je (moi)
• Tu (toi)
• Il / Elle / On (une seule personne ou chose)
• Nous (nous tous)
• Vous (vous tous ou une personne que l'on respecte)
• Ils / Elles (plusieurs personnes ou choses)

Les verbes du 1er groupe sont ceux qui finissent par -er à l'infinitif (comme "chanter", "parler"). Pour les conjuguer au présent :

1. On enlève le -er de l'infinitif. Il reste la "base" du verbe.
2. On ajoute les terminaisons spéciales :
   • Je : -e
   • Tu : -es
   • Il/Elle/On : -e
   • Nous : -ons
   • Vous : -ez
   • Ils/Elles : -ent

Exemple avec chanter :

• Je chante
• Tu chantes
• Il/Elle/On chante
• Nous chantons
• Vous chantez
• Ils/Elles chantent

Il faut beaucoup s'exercer ! Essaie de conjuguer "parler", "jouer", "regarder" avec tous les pronoms personnels. Complète les phrases :

• Nous (aimer) ______ les gâteaux. (Nous aimons)
• Tu (regarder) ______ la télé. (Tu regardes)