La rutina diaria: du matin au soir
Los verbos reflexivos de la mañana
Pour parler de ce que l'on fait le matin, on utilise des verbes qui se terminent par -se à l'infinitif.
- Levantarse (se lever)
- Ducharse (se doucher)
- Lavarse los dientes (se laver les dents)
- Peinarse (se peigner)
La formation du présent : Le pronom réfléchi change selon la personne et se place devant le verbe conjugué. Exemple avec le verbe Levantarse :
- (Yo) me levanto
- (Tú) te levantas
- (Él/Ella) se levanta
- (Nosotros) nos levantamos
- (Vosotros) os levantáis
- (Ellos/Ellas) se levantan
Pour organiser son récit, on utilise des connecteurs logiques : Primero (d'abord), luego (ensuite) et después (après).
Las actividades escolares
Le collège en Espagne s'appelle souvent l'ESO (Educación Secundaria Obligatoria).
- Ir al colegio : Aller au collège.
- Tener clase : Avoir cours.
- El recreo : La récréation (moment très important pour discuter avec les amis).
- Las asignaturas : Les matières (las matemáticas, la historia, el inglés, el español).
La tarde y la noche
Le rythme de l'après-midi est différent de celui de la France.
- Merendar : Prendre le goûter (vers 17h ou 18h). Attention, c'est un verbe à diphtongue : yo meriendo.
- Hacer los deberes : Faire les devoirs.
- Cenar en familia : Dîner en famille. En Espagne, on dîne tard, souvent vers 21h ou 22h.
- Acostarse : Se coucher. C'est aussi un verbe à diphtongue : yo me acuesto.


