Le complément d'objet et le complément circonstanciel

Un complément est un mot ou un groupe de mots qui donne plus de détails sur le verbe dans une phrase. Il rend la phrase plus complète et plus précise.

• Exemple sans complément : "Le chat mange." (On ne sait pas ce qu'il mange)
• Exemple avec complément : "Le chat mange une souris". (On sait ce qu'il mange)

Il y a deux grandes familles de compléments :

1. Les compléments essentiels : on ne peut pas les enlever sans changer le sens de la phrase. Ce sont les compléments d'objet (COD, COI).
2. Les compléments circonstanciels : on peut les enlever ou les déplacer. Ils donnent des informations sur le temps, le lieu, la manière.

Pour trouver les compléments, il faut d'abord trouver le verbe et le sujet.

• Le verbe dit ce que fait le sujet (manger, courir, dormir).
• Le sujet dit qui fait l'action (qui mange ? qui court ?).
• Exemple : "Le garçon joue au ballon."
  • Verbe : joue
  • Sujet : Le garçon

Le complément d'objet direct (COD) complète directement le verbe. Il répond à la question "qui ?" ou "quoi ?" après le verbe. On ne peut pas le supprimer.

• Exemple : "Je mange une pomme". (Je mange quoi ? Une pomme.)

1. Trouve le verbe.
2. Pose la question "qui ?" ou "quoi ?" juste après le verbe.

• "Il regarde la télévision." → Il regarde quoi ? la télévision (COD).
• "Elle voit son ami." → Elle voit qui ? son ami (COD).

Le COD peut être :

• Un nom commun : "Il lit un livre."
• A nom propre : "Elle appelle Marie."
• Un pronom : "Je le vois."

Souligne le COD dans ces phrases :

• Le chien mange sa croquette.
• Tu regardes un film.
• Nous écoutons la maîtresse.

Le complément d'objet indirect (COI) complète le verbe de manière indirecte. Il est introduit par une petite préposition (à, de, pour, avec...). Il répond aux questions "à qui ?", "à quoi ?", "de qui ?", "de quoi ?" après le verbe.

• Exemple : "Je parle à ma sœur". (Je parle à qui ? À ma sœur.)

1. Trouve le verbe.
2. Pose la question "à qui ?", "à quoi ?", "de qui ?", "de quoi ?" après le verbe.
3. Cherche la préposition (à, de...).

• "Il pense à ses vacances." → Il pense à quoi ? à ses vacances (COI).
• "Nous parlons de notre journée." → Nous parlons de quoi ? de notre journée (COI).

Le COI peut être :

• Un nom commun ou propre précédé d'une préposition : "Il obéit à ses parents."
• Un pronom : "Je lui parle."

La grande différence, c'est la préposition !

• COD : Pas de préposition. (Je mange une pomme.)
• COI : Toujours une préposition. (Je parle à ma sœur.)

Les compléments circonstanciels (CC) donnent des informations sur les circonstances de l'action : quand, où, comment. On peut souvent les déplacer dans la phrase ou les supprimer. Ils ne sont pas essentiels.

Il répond à la question "Quand ?"

• "Je pars demain". (Quand pars-tu ? Demain.)
• "Le matin, je mange des céréales."

Il répond à la question "Où ?"

• "Je joue dans le jardin". (Où joues-tu ? Dans le jardin.)
• "Il habite à Paris".

Il répond à la question "Comment ?"

• "Elle chante finement". (Comment chante-t-elle ? Finement.)
• "Il travaille avec sérieux".

Pour savoir si c'est un complément d'objet ou circonstanciel :

• Essentiel ou pas ? Les compléments d'objet sont essentiels. Les compléments circonstanciels peuvent être enlevés.
• Déplacement ? Les compléments d'objet ne se déplacent pas. Les compléments circonstanciels, oui.
• Questions ?
  • COD : qui ? quoi ?
  • COI : à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ?
  • CCT : quand ?
  • CCL : où ?
  • CCM : comment ?

Dans "Le chat mange sa souris rapidement dans le jardin.", trouve :

• Le verbe : mange
• Le sujet : Le chat
• Le COD : sa souris (mange quoi ?)
• Le CCM : rapidement (mange comment ?)
• Le CCL : dans le jardin (mange où ?)

"Hier, mon frère a offert un beau cadeau à notre mère avec joie."

• CCT : Hier (Quand ?)
• COD : un beau cadeau (a offert quoi ?)
• COI : à notre mère (a offert à qui ?)
• CCM : avec joie (a offert comment ?)

Écris 3 phrases. Dans chaque phrase, utilise un verbe, un COD et un complément circonstanciel de ton choix.

• Exemple : "Le boulanger prépare des croissants tous les matins".

Invente une petite histoire de 3 phrases. Chaque phrase doit contenir au moins un complément. Essaie d'utiliser un COD, un COI et un CC.

• Exemple : "Aujourd'hui, j'ai écrit une lettre à ma grand-mère. Elle habite loin. J'espère qu'elle la recevra vite".