L'adjectif attribut du sujet et l'adjectif épithète en espagnol

L'adjectif espagnol s'accorde toujours en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'il qualifie.

1. Le genre :

   • Les adjectifs terminés en -o au masculin font leur féminin en -a.
     • Un chico alto (Un garçon grand) → Una chica alta (Une fille grande).
   • Les adjectifs terminés par d'autres lettres sont souvent invariables en genre.
     • Un examen difícil (Un examen difficile) → Una tarea difícil (Une tâche difficile).
     • Un hombre inteligente → Una mujer inteligente.
   • Attention : Les adjectifs de nationalité se terminant par une consonne ajoutent un -a au féminin (español / española).

2. Le nombre :

   • On ajoute -s si l'adjectif se termine par une voyelle : bueno / buenos.
   • On ajoute -es si l'adjectif se termine par une consonne : fácil / fáciles.
   • Si l'adjectif se termine par -z, elle devient -c au pluriel : feliz / felices.

Contrairement au français, la place de l'adjectif en espagnol est très souvent après le nom, surtout s'il exprime une couleur, une forme ou une catégorie technique.

• Position habituelle (valeur distinctive) : Un coche rojo (Une voiture rouge). Ici, l'adjectif permet de distinguer cette voiture des autres.
• Position avant le nom (valeur subjective ou poétique) : On place parfois l'adjectif devant pour insister sur une qualité ou exprimer un sentiment.
  • Una gran mujer (Une grande femme - au sens de l'importance).
• Changement de sens : La place peut modifier radicalement la signification.
  • Un hombre pobre = Un homme qui n'a pas d'argent (pauvreté matérielle).
  • Un pobre hombre = Un pauvre homme (pour qui on a de la pitié).

L'apocope est le raccourcissement d'un mot. Certains adjectifs perdent leur dernière voyelle ou syllabe lorsqu'ils sont placés devant un nom masculin singulier.

On utilise SER + Adjectif pour décrire des traits de caractère ou des caractéristiques physiques permanentes.

• Él es inteligente (Il est intelligent). C'est une qualité intrinsèque.
• Ella es morena (Elle est brune). C'est une caractéristique physique stable.
• Règle d'or : L'adjectif attribut s'accorde toujours avec le sujet. Ellas son inteligentes.

L'origine est considérée comme une caractéristique permanente. On utilise toujours le verbe SER.

• Soy francés (Je suis français).
• ¿Eres de Madrid? Sí, soy madrileño. Note importante : En espagnol, contrairement au français, les adjectifs de nationalité s'écrivent avec une minuscule (español, mexicana, italiano).

Pour définir qui est quelqu'un socialement ou moralement :

• Pedro es simpático (Caractère).
• Mi padre es médico (Profession). Attention : Devant un adjectif de profession utilisé comme attribut, on n'utilise pas d'article (un/una), sauf si la profession est qualifiée par un autre adjectif (Mi padre es un médico famoso).

On utilise ESTAR pour la santé, les émotions ou les états physiques qui peuvent changer.

• Estoy cansado (Je suis fatigué - état passager).
• ¿Estás alegre hoy? (Es-tu joyeux aujourd'hui ?).
• Madrid está en el centro de España (Situation géographique : on utilise toujours ESTAR pour localiser, même pour des lieux fixes).

L'adjectif avec ESTAR décrit souvent ce que l'on perçoit à un moment précis ou le résultat d'une action passée.

• La puerta está cerrada (La porte est fermée - résultat de l'action de fermer).
• La sopa está fría (La soupe est froide - perception immédiate, elle peut chauffer). L'accord reste obligatoire : Las ventanas están abiertas (Les fenêtres sont ouvertes).

C'est l'un des points les plus importants du programme de 3ème. Le sens de l'adjectif change selon le verbe employé.

Pour traduire "devenir", l'espagnol utilise des verbes spécifiques suivis d'un adjectif attribut.

• Ponerse + adjectif : Pour un changement involontaire et passager (santé, aspect, humeur).
  • Se puso triste (Il est devenu triste).
• Quedarse + adjectif : Pour un changement qui est la conséquence d'une action.
  • Se quedó sorprendido (Il est resté/est devenu surpris). L'adjectif s'accorde toujours : Ellas se pusieron contentas.

L'adjectif peut avoir deux rôles par rapport au nom :

1. Restrictif : Il précise de quel objet on parle. Los alumnos aplicados aprobaron (Seuls les élèves appliqués ont réussi).
2. Explicatif : Il souligne une qualité évidente. La blanca nieve (La neige blanche).
3. Coordination : Quand on utilise deux adjectifs, on utilise y. Si le deuxième adjectif commence par le son "i", on utilise e.
   • Un libro largo e interesante.

Pour comparer des qualités entre deux sujets :

• Supériorité : más + adjectif + que → Pedro es más alto que Juan.
• Infériorité : menos + adjectif + que → Este libro es menos caro que el otro.
• Égalité : tan + adjectif + como → Ella es tan lista como su hermano.

Le Superlatif :

• Relatif : el/la más + adjectif + de → Es el más alto de la clase.
• Absolu : On ajoute le suffixe -ísimo à l'adjectif pour dire "très/extrêmement".
  • Rápido → Rapidísimo.
  • Fácil → Facilísimo.

1. Accordez l'adjectif : Las casas son (blanco) → ________
2. Choisissez le verbe (SER/ESTAR) : Hoy, yo ________ enfermo.
3. Transformez avec l'apocope : Un (grande) error → ________
4. Traduisez : "Il est très intelligent" (avec le superlatif absolu) → ________

Réponses : 1. blancas | 2. estoy | 3. Un gran error | 4. Es inteligentísimo.