LOE/LOMLOE (BOE)Educación Artística4º de Educación Primaria7 min de lectura

La lectura musical: notas en el pentagrama

El pentagrama está formado por cinco líneas horizontales paralelas y cuatro espacios que quedan entre ellas.

Lectura5 partesUn recorrido editorial y navegable.
Práctica12 preguntasTest y tarjetas de memoria para abrir después de leer.
Objetivo4º de Educación PrimariaFormato rápido para comprobar si el tema encaja.
Parte 1

El hogar de las notas: El pentagrama

Líneas y espacios

El pentagrama está formado por cinco líneas horizontales paralelas y cuatro espacios que quedan entre ellas. Una regla de oro que nunca debes olvidar es que las líneas y los espacios se cuentan siempre de abajo hacia arriba.

  • Líneas: Tenemos la 1ª (la de más abajo), 2ª, 3ª, 4ª y 5ª (la de más arriba).
  • Espacios: Tenemos el 1º (entre la línea 1 y 2), 2º, 3º y 4º.

La función principal del pentagrama es indicarnos la altura del sonido: cuanto más arriba esté escrita una nota, más agudo sonará; cuanto más abajo, más grave será.

La Clave de Sol

Sin la clave, las notas en el pentagrama no tendrían nombre. La Clave de Sol es el símbolo más importante y se coloca siempre al principio de cada pentagrama.

Su función es fundamental: nos indica que la nota que se escribe en la segunda línea se llama Sol. A partir de ahí, podemos saber el nombre de todas las demás.

Cómo dibujarla paso a paso:

  1. Empezamos en la segunda línea haciendo un pequeño caracol.
  2. Subimos hasta la tercera línea y bajamos para cerrar el círculo.
  3. Subimos recto sobrepasando el pentagrama, hacemos un lacito y bajamos cruzando todo hasta terminar en un rabito hacia la izquierda.

La línea divisoria y el compás

Para que la música no sea un caos, necesitamos ordenarla. Aquí entran en juego las líneas divisorias, que son rayas verticales que atraviesan el pentagrama.

  • El espacio entre dos líneas divisorias se llama compás.
  • Al final de una pieza musical, siempre encontraremos una doble barra final (una línea fina y otra más gruesa) que nos indica que la canción ha terminado.

Recuerda que la música se lee siempre de izquierda a derecha, igual que cuando lees un libro en clase de Lengua.

Parte 2

Las notas en las líneas

Mi, Sol y Si: Las primeras tres

Estas son las notas que habitan la parte inferior y media del pentagrama:

  1. Mi: Se sitúa en la primera línea (la de abajo del todo).
  2. Sol: Se sitúa en la segunda línea. Es la nota "amiga" de la clave.
  3. Si: Se sitúa en la tercera línea, justo en el centro del pentagrama.

Es muy importante que visualices su posición: Mi (suelo), Sol (segunda) y Si (centro).

Re y Fa: Completando las líneas

Para terminar con las cinco líneas, subimos a la parte superior:

  • Re: Se sitúa en la cuarta línea. No debemos confundirlo con el Re grave que veremos más adelante.
  • Fa: Se sitúa en la quinta línea (la más alta).

Cuando cantamos estas notas siguiendo el orden de las líneas, estamos dando saltos, ya que nos saltamos los espacios intermedios.

Trucos de memoria para líneas

Para recordar las notas de las líneas (MiSolSiReFaMi - Sol - Si - Re - Fa), podemos usar una frase mnemotécnica como: "Mi Sol Siempre Reluce Fuerte".

  • Lectura ascendente: Mi, Sol, Si, Re, Fa.
  • Lectura descendente: Fa, Re, Si, Sol, Mi.

Dominar las notas en las líneas es el primer paso para ser un experto lector de música. Intenta dibujarlas en tu cuaderno usando diferentes colores para cada una.

Parte 3

Las notas en los espacios

Fa y La: Los espacios inferiores

  1. Fa: Se encuentra en el primer espacio. Está justo encima del Mi (1ª línea).
  2. La: Se encuentra en el segundo espacio. Está justo encima del Sol (2ª línea).

Es vital diferenciar el Fa del primer espacio del Fa de la quinta línea. ¡Suenan muy diferente aunque se llamen igual!

Do y Mi: Los espacios superiores

  1. Do: Se encuentra en el tercer espacio.
  2. Mi: Se encuentra en el cuarto espacio.

Al igual que con el Fa, este Mi (agudo) suena mucho más alto que el Mi de la primera línea.

La palabra mágica de los espacios

Si leemos las notas de los espacios de abajo hacia arriba, obtenemos una secuencia muy fácil de recordar: FA - LA - DO - MI.

EspacioNota
1º EspacioFa
2º EspacioLa
3º EspacioDo
4º EspacioMi

Para practicar la fluidez, intenta decir "FALADOMI" muy rápido varias veces. Verás que reconocer los espacios se vuelve un juego de niños.

Parte 4

Ampliando el registro: Notas vecinas

El Do central y la línea adicional

El Do central es una nota muy especial. Es demasiado grave para estar dentro del pentagrama, así que le dibujamos una pequeña línea adicional solo para él. Parece una nota con un pequeño cinturón o bigote. Es la base de nuestra escala y la primera nota que solemos aprender.

El Re debajo del pentagrama

El Re grave es una nota "colgante". No tiene línea adicional, sino que está pegada justo debajo de la primera línea (la línea del Mi).

  • Visualmente: El Do tiene rayita, el Re está pegado a la base.
  • Sonido: Son sonidos graves que nos sirven para empezar muchas melodías de flauta dulce.

La escala de Do Mayor completa

Cuando ponemos todas las notas en orden, una detrás de otra (línea, espacio, línea, espacio...), formamos la Escala de Do Mayor. La sucesión lógica es: Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si - Do.

La escala musical funciona como una escalera: cada nota es un escalón. Si subes, el sonido es más agudo; si bajas, el sonido es más grave.

Parte 5

Práctica de lectura y dictado

Lectura rezada

La lectura rezada consiste en decir el nombre de las notas siguiendo el ritmo, pero sin entonar (sin cantar).

  1. Mantén un pulso constante (como el segundero de un reloj).
  2. Señala cada nota con el dedo.
  3. Di su nombre con voz clara. A medida que te sientas cómodo, intenta aumentar la velocidad.

Dictado visual

En este ejercicio, el profesor o un compañero señala una nota en un pentagrama grande y tú debes identificarla rápidamente.

  • Busca saltos: ¿La nota ha saltado una línea o está en el espacio de al lado?
  • Busca repeticiones: A veces la misma nota aparece varias veces seguidas.

Creación de melodías sencillas

¡Ahora te toca a ti ser compositor! Intenta escribir una pequeña melodía:

  1. Dibuja un pentagrama con su Clave de Sol.
  2. Divide el espacio en 4 compases usando líneas divisorias.
  3. Elige notas que hayas aprendido (por ejemplo, Do, Re, Mi, Fa, Sol).
  4. Escríbelas y luego intenta tocarlas en un xilófono o flauta.

Recuerda: si te equivocas al escribir, siempre puedes borrar y corregir. ¡La música es un lenguaje vivo que se aprende practicando cada día!

Después de leer

Pasa a la práctica con dos bloques bien visibles

Cuando hayas leído los apuntes, abre el test para comprobar lo que has entendido o las flashcards para memorizar las ideas importantes. Los dos se abren en una ventana propia.

Siguiente paso

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