Saludos, presentaciones y datos personales

En inglés, al igual que en español, distinguimos entre situaciones serias y situaciones relajadas.

• Saludos Informales: Se usan con amigos, hermanos o compañeros de clase.
  • Hi! (Hola)
  • Hello! (Hola - un poco más estándar)
  • Hey! (¡Ey! - muy informal)
• Saludos Formales: Se usan con adultos, profesores o personas que no conocemos.
  • Good morning (Buenos días - desde el amanecer hasta las 12:00 p.m.)
  • Good afternoon (Buenas tardes - desde las 12:00 p.m. hasta el atardecer)
  • Good evening (Buenas noches - se usa al llegar a un sitio cuando ya es de noche)

Es importante no confundir "Good evening" con "Good night", ya que el primero sirve para saludar y el segundo solo para despedirse.

Para terminar una conversación de forma educada, tenemos varias opciones:

1. Goodbye / Bye: La forma más común de decir adiós.
2. See you later: "Nos vemos luego". Ideal cuando sabemos que volveremos a ver a la persona pronto.
3. Have a nice day: "Que tengas un buen día". Es una forma muy cortés de despedirse en tiendas o en el colegio.
4. Good night: Se utiliza exclusivamente para decir adiós por la noche o justo antes de irse a dormir.

No solo las palabras importan. La forma en que nos movemos comunica mucho:

• Contacto visual: Mirar a los ojos demuestra seguridad y respeto.
• La sonrisa: Es el lenguaje universal de la amabilidad.
• Gestos: En países de habla inglesa, es común darse la mano (shake hands) en contextos formales, o simplemente levantar la mano y agitarla en contextos informales.
• Distancia personal: Debemos respetar el espacio de los demás, manteniendo una distancia de aproximadamente un brazo.

Para decir nuestro nombre, utilizamos el verbo to be (ser/estar).

• Estructura básica: I am + [Nombre] o My name is + [Nombre].
  • Ejemplo: I am Lucas o My name is Lucas.
• Cortesía: Después de presentarnos, siempre debemos decir: "Nice to meet you" (Encantado de conocerte).

Si estás con un amigo y quieres que otra persona lo conozca, usamos la estructura "This is...".

• Para un chico: This is my friend. He is Pablo.
• Para una chica: This is my classmate. She is Elena.

Cuando nos presentan a alguien, respondemos con: "Nice to meet you, too" (Encantado de conocerte también).

Para conocer el nombre de alguien, usamos la pregunta: "What is your name?" (¿Cómo te llamas?).

Si queremos saber quién es una tercera persona que está cerca, preguntamos:

• Who is he? (¿Quién es él?)
• Who is she? (¿Quién es ella?)

Recuerda que en inglés la entonación de las preguntas suele bajar al final de la frase en las preguntas que empiezan por "Wh-".

A diferencia del español, en inglés no "tenemos" años, sino que "somos" viejos. Por eso usamos el verbo to be.

• Pregunta: How old are you? (¿Cuántos años tienes?)
• Respuesta: I am 11 years old (Tengo 11 años).

Para hablar de fechas y cumpleaños, necesitamos los meses del año:

• January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

Para preguntar por la procedencia de alguien, usamos la preposición from.

• Pregunta: Where are you from? (¿De dónde eres?)
• Respuesta: I am from Spain (Soy de España).
• Nacionalidad: I am Spanish (Soy español/a).

A veces necesitamos anotar un número de teléfono o un correo.

• Teléfono: What is your phone number? (Los números se dicen uno a uno: nine-six-five...).
• Alfabeto: Es vital saber deletrear tu nombre (How do you spell your name?).
  • A (ei), B (bi), C (ci), D (di), E (i)...
• Email: En inglés, la arroba (@) se dice at y el punto (.) se dice dot.

Para describirnos, usamos dos verbos principales: to be (para estatura y edad) y have got (para pelo y ojos).

• Estatura: I am tall (alto) o I am short (bajo).
• Pelo: I have got brown hair (tengo el pelo marrón).
• Ojos: I have got blue eyes (tengo los ojos azules).
• Edad: I am young (joven) o My grandad is old (viejo).

Para hablar de lo que nos divierte, usamos el verbo like.

• Afirmativo: I like football.
• Negativo: I don't like dancing.
• Pregunta: Do you like video games?

Nuestra familia y animales son parte de nuestra identidad.

• Familia: Father (padre), Mother (madre), Brother (hermano), Sister (hermana).
• Mascotas: Dog (perro), Cat (gato), Rabbit (conejo), Hamster.
• Posesivos: Usamos my (mi), your (tu), his (su de él) y her (su de ella).
  • Ejemplo: Her cat is black (Su gato -de ella- es negro).

Imagina que estás en el patio del colegio y ves a un alumno nuevo. Un diálogo típico sería:

1. Tú: Hi! I'm Carlos. What's your name?
2. Alumno: Hello! My name is Sarah. Nice to meet you.
3. Tú: Nice to meet you, too. Where are you from?
4. Alumno: I'm from London.

Para organizar tu información, puedes crear una ID Card (Ficha de identidad). Recuerda que en inglés los nombres propios y los países siempre van con Mayúscula.

Ejemplo de Ficha:

• Name: Elena García
• Age: 10
• From: Madrid, Spain
• Likes: Swimming and pizza.

Cuando entrevistes a un compañero, practica la escucha activa. Esto significa asentir, mirar a la persona y hacer preguntas de seguimiento como "And you?" (¿Y tú?). Al final, intenta resumir lo que has aprendido: "This is my friend Luis. He is 11 and he likes basketball."