La rutina diaria y las horas

Es importante distinguir entre el momento en que abrimos los ojos y el momento en que salimos de la cama físicamente:

• Wake up: Despertarse (abrir los ojos).
• Get up: Levantarse (salir de la cama).
• Have breakfast: Desayunar. Recuerda que en inglés usamos el verbo have para las comidas.
• Brush my teeth: Lavarse los dientes.
• Get dressed: Vestirse.

Tip de estudio: No digas "I breakfast", lo correcto es siempre I have breakfast.

Una vez que estamos despiertos y vestidos, hay que terminar de prepararse para salir de casa:

1. Wash my face: Lavarse la cara.
2. Comb my hair: Peinarse.
3. Pack the school bag: Preparar la mochila.
4. Leave home: Salir de casa.

¿Cómo llegas a clase? Dependiendo de la distancia, usaremos diferentes expresiones:

En 5º de Primaria, empezamos por las divisiones principales del reloj. Usamos la estructura It is... o su forma corta It's... para responder.

• O'clock: Se usa para las horas exactas.
  • Ejemplo: It’s eight o’clock ($8:00$).
• Half past: Se usa para las medias horas (literalmente "media hora pasada de...").
  • Ejemplo: It’s half past eight ($8:30$).

Dividimos el reloj en dos mitades: la parte de los minutos del 1 al 30 (Past) y la parte del 31 al 59 (To).

• Quarter past: Un cuarto de hora pasado de... ($:15$).
• Quarter to: Un cuarto de hora para la siguiente hora ($:45$).

Regla de oro:

• Si son las $9:15 \rightarrow$ It's quarter past nine.
• Si son las $9:45 \rightarrow$ It's quarter to ten (Faltan 15 minutos para las 10).

En inglés no solemos usar el formato de 24 horas (como las 17:00). En su lugar, usamos:

• A.M.: Desde la medianoche hasta el mediodía.
• P.M.: Desde el mediodía hasta la medianoche.
• Midday: Mediodía ($12:00$ PM).
• Midnight: Medianoche ($12:00$ AM).

También dividimos el día en tres franjas: In the morning (por la mañana), in the afternoon (por la tarde temprana) e in the evening (por la tarde-noche).

• Start school: Empezar el colegio.
• Have lunch: Comer/Almorzar.
• Play in the playground: Jugar en el patio (recreo).
• Finish school: Terminar el colegio.

Al llegar a casa, la rutina continúa con las responsabilidades académicas:

• Do homework: Hacer los deberes (¡nunca digas make homework!).
• Study for exams: Estudiar para los exámenes.
• Read a book: Leer un libro.
• Go to the library: Ir a la biblioteca.

Muchos alumnos realizan actividades después de clase para divertirse o hacer deporte:

• Go to the gym: Ir al gimnasio.
• Play football: Jugar al fútbol.
• Music lessons: Clases de música.
• Swimming practice: Práctica de natación.

La estructura básica es: Sujeto + Verbo + Complementos.

¡Atención a la 3ª persona! Cuando hablamos de otra persona (He, She, It), debemos añadir una -s o -es al final del verbo.

• I get up at seven o'clock. (Yo me levanto...)
• He gets up at seven o'clock. (Él se levanta...)
• She brushes her teeth. (Ella se lava los dientes).

Nos indican cuántas veces hacemos algo. Se colocan normalmente delante del verbo:

1. Always (100%): Siempre. I always do my homework.
2. Sometimes (50%): A veces. I sometimes play football.
3. Never (0%): Nunca. I never arrive late.

Para preguntar sobre rutinas, usamos el auxiliar Do o Does:

• Do you...? → Yes, I do / No, I don't.
• Does he/she...? → Yes, he does / No, he doesn't.

Si queremos preguntar la hora exacta de una acción, usamos: What time do you [acción]?

• What time do you have lunch? → I have lunch at two o'clock.

• Have dinner: Cenar.
• Watch TV: Ver la televisión.
• Take a shower: Ducharse (algunas personas prefieren hacerlo por la mañana).
• Put on pajamas: Ponerse el pijama.

• Go to bed: Irse a la cama.
• Sleep: Dormir.
• Goodnight: Se usa para despedirse cuando te vas a dormir.
• Set the alarm: Poner la alarma/despertador.

Para que tu redacción o tu habla no parezca una lista de la compra, usamos palabras que conectan las frases:

1. First (Primero): First, I wake up.
2. Then (Luego): Then, I have breakfast.
3. After that (Después de eso): After that, I go to school.
4. Finally (Finalmente): Finally, I go to bed.

Recuerda: Usar estos conectores hará que tu inglés suene mucho más natural y avanzado para tu nivel.

Resumen para el examen:

• Aprende la diferencia entre Wake up y Get up.
• No olvides la -s en la tercera persona (She eats).
• Practica el reloj: Past para los minutos de la derecha, To para los de la izquierda.
• Usa at delante de las horas: At five o'clock.