Les prefixes et les suffixes

Un mot est un son ou un ensemble de lettres qui a un sens. Les mots nous aident à parler et à écrire. Par exemple, "maison", "jouer", "grand" sont des mots. Chaque mot nous dit quelque chose.

Le radical est la partie principale d'un mot. C'est lui qui donne le sens de base. On ne peut pas l'enlever. Exemple : Dans "jardinier", le radical est "jardin". Dans "déménager", le radical est "ménage".

Quand plusieurs mots ont le même radical, ils forment une famille de mots. Ils ont un sens proche. Exemples :

• Terre : terre, terrestre, atterrir, enterrer.
• Dent : dent, dentiste, dentier, dentition.

Un préfixe est une petite partie que l'on place AVANT le radical. Il change le sens du mot. Un préfixe ne peut pas être un mot tout seul. Exemple : "heureux" devient "malheureux" avec le préfixe "mal-".

Beaucoup de préfixes servent à dire le contraire :

• in-, im-, il-, ir- : incapable, impossible, illisible, irréel.
• mal- : malheureux, maladroit.
• dé-, dés- : défaire, déshabiller.

• re-, ré- : Ils veulent dire "faire de nouveau". Exemples : refaire, relire, réécrire.
• dé- : Il peut aussi dire "faire l'action inverse". Exemples : défaire (le contraire de faire), décoller (le contraire de coller).

Il existe plein d'autres préfixes :

• anti- : contre. Exemple : anti-vol.
• extra- : en dehors, très. Exemple : extraordinaire.
• pré- : avant. Exemple : préhistoire.

Un suffixe est une petite partie que l'on place APRÈS le radical. Il modifie le sens ou la nature (nom, verbe, adjectif) du mot. Un suffixe ne peut pas être un mot tout seul. Exemple : "chanter" devient "chanteur" avec le suffixe "-eur".

Ils changent souvent un verbe ou un adjectif en nom :

• -eur, -euse : pour les personnes qui font l'action. Exemples : chanteur, danseuse.
• -tion, -sion : pour les actions. Exemples : construction, division.
• -age : pour l'action ou le résultat. Exemples : lavage, jardinage.

Ils changent souvent un nom ou un verbe en adjectif :

• -able, -ible : qui peut être. Exemples : mangeable, lisible.
• -eux, -euse : plein de. Exemples : courageux, peureuse.

Ils changent souvent un nom ou un adjectif en verbe :

• -er : Exemples : jardin → jardiner.
• -ir : Exemples : grand → grandir.

Pour bien comprendre un mot, on peut le découper :

1. Cherche le radical (le sens de base).
2. Cherche le préfixe (avant le radical).
3. Cherche le suffixe (après le radical). Exemple : refaireable (re- : répétition, faire : radical, -able : qui peut être fait).

Quand tu rencontres un mot nouveau, regarde son radical, son préfixe et son suffixe. Exemple : "indémontable".

• in- : le contraire.
• démont- : le radical de "démonter".
• -able : qui peut être. Donc, "indémontable" veut dire "qui ne peut pas être démonté".

Tu peux t'amuser à créer des mots !

• Prends un radical : "lire".
• Ajoute un préfixe : "re-lire" (lire de nouveau).
• Ajoute un suffixe : "lisible" (qui peut être lu).
• Ajoute les deux : "relisible" (qui peut être lu de nouveau).

Essaie de combiner des radicaux avec des préfixes et des suffixes pour former de vrais mots. Exemple :

• Radical : "terre"
• Préfixe : "en-"
• Suffixe : "-er"
• Mot : "enterrer"

Entraîne-toi à écrire des mots avec des préfixes et des suffixes. Fais attention à l'orthographe ! Par exemple : impossible, refaire, jardinier, incroyable.