Les possessifs en espagnol

Pour dire "mon" ou "ma", on utilise le mot mi. Contrairement au français, il n'y a pas de distinction de genre.

• Mi libro (Mon livre - masculin)
• Mi mochila (Ma sacoche/mon sac à dos - féminin)

Le genre du possesseur n'influence jamais l'adjectif ; que je sois un garçon ou une fille, je dirai toujours "mi casa".

Pour dire "ton" ou "ta", on utilise tu.

• Tu bolígrafo (Ton stylo)
• Tu regla (Ta règle)

Attention à l'orthographe : Il ne faut pas confondre tu (adjectif possessif, sans accent) et tú (pronom sujet "toi/tu", avec un accent écrit).

• Tú comes tu manzana. (Toi, tu manges ta pomme).

Pour dire "son" ou "sa", on utilise su. Ce mot est également utilisé pour le vouvoiement singulier ("votre" quand on s'adresse à une personne que l'on vouvoie, Usted).

• Su gato (Son chat)
• Su bicicleta (Sa bicyclette)

La polyvalence de su est une caractéristique majeure de l'espagnol : il peut désigner la possession d'un homme, d'une femme ou d'une personne vouvoyée. C'est le contexte de la phrase qui permet de comprendre de qui on parle.

---

Pour traduire "mes", on utilise mis.

• Mis amigos (Mes amis)
• Mis carpetas (Mes chemises/classeurs)

Pour traduire "tes", on utilise tus.

• Tus llaves (Tes clés)
• Tus lápices (Tes crayons)

Comme au singulier, il n'y a aucune distinction entre le masculin et le féminin pour ces formes. On regarde uniquement si l'objet est au pluriel.

Pour traduire "ses", "leurs" ou "vos" (vouvoiement pluriel), on utilise sus.

• Sus cuadernos (Ses cahiers OU leurs cahiers)
• Sus primas (Ses cousines OU leurs cousines)

Ici encore, le contexte est primordial pour identifier si les objets appartiennent à une seule personne ou à plusieurs.

---

Pour dire "notre", on utilise nuestro (masculin) ou nuestra (féminin).

• Nuestro colegio (Notre collège)
• Nuestra familia (Notre famille)

L'accord est obligatoire. On ne peut pas dire "nuestro casa", c'est une faute de grammaire.

Pour dire "votre" (quand on s'adresse à plusieurs personnes que l'on tutoie, le vosotros), on utilise vuestro ou vuestra.

• Vuestro profesor (Votre professeur)
• Vuestra abuela (Votre grand-mère)

Cet usage est très fréquent en Espagne pour s'adresser à un groupe d'amis, de camarades ou à des enfants.

Pour dire "nos" ou "vos", on ajoute simplement un -s. L'accord complet doit être respecté :

• Nuestros padres (Nos parents - masculin pluriel)
• Nuestras tías (Nos tantes - féminin pluriel)
• Vuestros libros (Vos livres)
• Vuestras mochilas (Vos sacs)

---

En espagnol, l'adjectif possessif atone se place systématiquement devant le nom. Une règle d'or à retenir : on ne met jamais d'article défini (el, la, los, las) devant un possessif.

• Correct : Mi perro (Mon chien)
• Incorrect : El mi perro

Comme nous l'avons vu, su peut signifier beaucoup de choses : son, sa, leur, votre. Pour lever le doute, les Espagnols utilisent souvent la structure : [Article] + [Nom] + de + [Pronom].

Exemples pour clarifier :

• Su libro → El libro de él (Son livre à lui)
• Su libro → El libro de ella (Son livre à elle)
• Su libro → El libro de ellos (Leur livre)
• Su libro → El libro de Usted (Votre livre - vouvoiement)

C'est une différence culturelle majeure avec le français. En espagnol, quand on parle d'une action sur son propre corps, on utilise l'article défini et non le possessif.

• Français : Je me lave mes mains.
• Espagnol : Me lavo las manos.
• Français : Il a mal à sa tête.
• Espagnol : Le duele la cabeza.

---

Pour décrire son arbre généalogique, les possessifs sont indispensables.

• "Mi madre se llama Carmen y mis hermanos son gemelos." (Ma mère s'appelle Carmen et mes frères sont jumeaux.)
• "¿Cómo se llama tu abuelo?" (Comment s'appelle ton grand-père ?)

Dans la salle de classe, on utilise les possessifs pour identifier les objets.

• "¿Es tu estuche?" (Est-ce ta trousse ?)
• "No, es su estuche (el estuche de Pablo)." (Non, c'est sa trousse - celle de Pablo.)
• "Nuestros cuadernos sont azules." (Nos cahiers sont bleus.)

Pour demander à qui appartient quelque chose, on utilise la question : ¿De quién es...? (Au singulier) ou ¿De quiénes son...? (Au pluriel).

• Question : ¿De quién es este bolígrafo?
• Réponse : Es mi bolígrafo.
• Question : ¿De quiénes son ces chaussures ? (¿De quiénes son estos zapatos?)
• Réponse : Son tus zapatos.

---