Les homophones ce se et ces ses

Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière, mais qui s'écrivent différemment. Ils n'ont pas le même sens. Par exemple, "vert", "ver", "verre" se prononcent pareil mais ne veulent pas dire la même chose.

Le son [s] peut s'écrire de plusieurs façons en français :

• Avec un c : cent, façade
• Avec un s : maison, sac
• Avec ss : poisson, classe
• Avec ç : garçon, façade
• Avec sc : science

Il est important de bien connaître l'orthographe pour ne pas se tromper.

Bien distinguer les homophones permet de :

• Comprendre le sens exact des phrases.
• Écrire sans faire de fautes.
• Éviter les erreurs qui peuvent changer le sens de ce que l'on veut dire.

Ce est un déterminant démonstratif. Il sert à montrer quelque chose ou quelqu'un. Il est toujours placé devant un nom masculin singulier. On peut le remplacer par "cela" ou "celui-ci". Exemple : Ce garçon court vite. (On peut dire : Celui-ci court vite.)

Se est un pronom réfléchi. Il accompagne un verbe pronominal. Il indique que le sujet fait l'action sur lui-même. On peut le remplacer par "me", "te", "nous" ou "vous". Exemple : Il se lave les mains. (On peut dire : Je me lave les mains.)

Ces est un déterminant démonstratif. C'est le pluriel de "ce" ou "cette". Il indique plusieurs choses ou personnes que l'on montre. On peut le remplacer par "ces-là" ou "ceux-ci". Exemple : Ces livres sont intéressants. (On peut dire : Ceux-ci sont intéressants.)

Ses est un déterminant possessif. C'est le pluriel de "son" ou "sa". Il indique l'appartenance à quelqu'un (à lui ou à elle). On peut le remplacer par "mes", "tes", "nos" ou "vos". Exemple : Il range ses affaires. (On peut dire : Il range mes affaires.)

Complète les phrases avec 'ce' ou 'se' :

1. Il ____ prépare pour l'école.
2. ____ matin, le soleil brille.
3. Elle ____ brosse les dents.

Complète les phrases avec 'ces' ou 'ses' :

1. Il a perdu ____ clés.
2. ____ oiseaux chantent fort.
3. Elle met ____ chaussures.

Écoute bien et écris la phrase. Fais attention aux homophones !

1. Ce soir, il se repose et lit ses bandes dessinées.
2. Ces enfants se lavent les mains et mettent leurs casquettes.

Voici un tableau pour bien retenir :

Choisis la bonne réponse :

1. ____ enfants jouent dans le jardin. (ces / ses)
2. Il ____ lève tôt. (ce / se)
3. ____ livre est passionnant. (ce / se)
4. Elle a rangé ____ affaires. (ces / ses)

• Relis toujours tes phrases pour vérifier le sens.
• Pratique régulièrement avec des exercices.
• N'hésite pas à utiliser les astuces de remplacement.