La distinction entre le bien et le mal

Chaque jour, nous ressentons des émotions.

• La joie se voit souvent par un grand sourire et des yeux qui brillent.
• La tristesse se voit quand on a la bouche qui descend ou des larmes.

Il est très important de mettre des mots sur ce que tu ressens. Si tu dis « je suis triste », tes amis peuvent comprendre pourquoi. Tes paroles ont un grand pouvoir : elles peuvent rendre quelqu'un très heureux ou, au contraire, lui faire de la peine. Avant de parler, demande-toi si tes mots vont apporter de la joie.

L'empathie, c'est comme essayer de mettre les chaussures d'un autre pour voir comment il marche. C'est se mettre à la place de l'autre. Si tu vois un camarade qui pleure parce qu'il est tombé, tu peux imaginer sa douleur. En comprenant sa peine, tu comprends qu'il ne faut pas se moquer. Respecter la sensibilité des autres, c'est faire attention à ne pas les blesser exprès.

Parfois, on est en colère ou on n'est pas d'accord. C'est normal ! Mais il ne faut jamais utiliser ses mains ou ses pieds pour frapper.

• Utilise les mots : Dis « Je ne suis pas d'accord » ou « C'est mon tour ».
• Respire : Prends une grande inspiration pour te calmer.
• Demande de l'aide : Si tu n'y arrives pas seul, va voir un adulte (maître ou maîtresse). La violence n'est jamais une solution pour régler un problème.

Les règles ne sont pas là pour nous empêcher de nous amuser, mais pour nous protéger.

1. La sécurité : Les règles empêchent de se faire mal (ne pas courir dans les couloirs).
2. Le calme : Le silence permet à tout le monde de bien écouter et d'apprendre. Il y a des choses permises (jouer, poser des questions) et des choses interdites (insulter, abîmer le travail des autres).

L'école appartient à tout le monde. Il faut en prendre soin comme si c'était à toi.

• Les livres et les jeux : On les range soigneusement pour que le prochain enfant puisse les utiliser.
• La cour : On ne jette pas de papiers par terre pour qu'elle reste propre.
• Le partage : Si tout le monde veut le même ballon, on apprend à attendre son tour. C'est cela, vivre ensemble.

Être un élève, c'est avoir des droits et des devoirs.

• Tes droits : Tu as le droit d'être écouté, d'être protégé et d'apprendre.
• Tes devoirs : Tu as le devoir de respecter les adultes et les autres enfants. La politesse (dire bonjour, merci, s'il vous plaît) est le premier devoir pour montrer que l'on respecte les gens autour de nous.

La solidarité, c'est quand on s'aide les uns les autres.

• Si un ami n'a pas compris un exercice, tu peux lui expliquer doucement.
• Si quelqu'un fait tomber ses crayons, tu peux l'aider à les ramasser. Travailler ensemble permet d'aller plus vite et de réussir mieux. Partager son aide donne beaucoup de bonheur, à celui qui reçoit et à celui qui donne.

La méchanceté, c'est quand on veut faire du mal volontairement.

• Dire non aux moqueries : Se moquer des vêtements ou du physique d'un enfant est mal.
• L'inclusion : Si tu vois un camarade tout seul dans la cour, propose-lui de jouer avec toi. Ne laisse jamais quelqu'un être mis de côté. Si tu vois plusieurs enfants s'en prendre toujours au même, il faut prévenir un adulte.

Tout le monde fait des bêtises, même les grands ! Ce qui est important, c'est ce qu'on fait après.

1. Demander pardon : C'est le premier pas pour montrer qu'on regrette.
2. Proposer une solution : Si tu as déchiré un dessin, propose de mettre du scotch ou d'aider à en refaire un.
3. Apprendre : Une erreur sert à ne plus recommencer la même faute la prochaine fois.

Le mensonge, c'est dire quelque chose que l'on sait être faux pour se protéger ou pour tromper.

• Le mensonge peut blesser car il casse la confiance.
• Dire la vérité demande du courage, surtout quand on a fait une bêtise. Quand on dit la vérité, on se sent souvent plus léger dans son cœur.

La confiance se gagne petit à petit.

• Tenir ses promesses : Si tu dis que tu vas prêter un livre demain, fais-le vraiment.
• Être fiable : C'est être quelqu'un sur qui on peut compter. Quand les autres te font confiance, la vie à l'école est beaucoup plus simple et agréable.

Il existe deux sortes de secrets :

• Les bons secrets : Une surprise pour un anniversaire, par exemple. Ils font plaisir.
• Les mauvais secrets : Quelque chose qui te rend triste ou qui te fait peur. Si un secret te pèse ou te fait du mal, il faut toujours en parler à un adulte en qui tu as confiance. Ton corps et tes pensées sont ton jardin secret, personne n'a le droit d'y toucher sans ton accord.

Avant de faire quelque chose, prends une seconde pour réfléchir.

• Demande-toi : « Est-ce que c'est juste ? »
• Demande-toi : « Est-ce que j'aimerais qu'on me fasse la même chose ? » Apprendre à maîtriser ses impulsions (ne pas sauter partout, ne pas crier) aide à prendre les bonnes décisions.

En France, nous avons des valeurs importantes :

• La Liberté : On est libre, mais sans gêner la liberté des autres.
• L'Égalité : Les filles et les garçons ont les mêmes droits et peuvent faire les mêmes activités.
• La Fraternité : C'est se traiter comme des frères et des sœurs, avec gentillesse.

Dans la classe, on apprend à décider ensemble.

• Le vote : Parfois, on vote pour choisir le titre d'un projet. Il faut respecter le choix de la majorité, même si ce n'est pas ce qu'on voulait.
• S'engager : Tu peux aider à distribuer les cahiers ou à arroser les plantes. En participant, tu montres que tu te soucies du bien commun, c'est-à-dire du bonheur de tout le groupe.