LOE/LOMLOE (BOE)Latín I1º de Bachillerato7 min de lectura

Sistema verbal: el tema de infectum

Para analizar cualquier forma verbal latina, debemos distinguir cuatro componentes fundamentales: Raíz o lexema: Es la parte mínima que contiene el significado léxico (ej. am- para "amar").

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Parte 1

Fundamentos del Verbo Latino y el Enunciado

Estructura de la palabra verbal

Para analizar cualquier forma verbal latina, debemos distinguir cuatro componentes fundamentales:

  1. Raíz o lexema: Es la parte mínima que contiene el significado léxico (ej. am- para "amar").
  2. Vocal temática: Une la raíz con los morfemas y determina la conjugación.
  3. Morfemas temporales-modales: Sufijos que indican el tiempo y el modo (ej. -ba- para el pretérito imperfecto).
  4. Desinencias personales: Indican la persona (1ª, 2ª, 3ª), el número (singular, plural) y la voz (activa, pasiva).

El sistema de los tres temas

El sistema verbal latino se organiza en torno a tres "temas" o raíces derivadas, que marcan la oposición aspectual (si la acción está terminada o no):

  • Tema de Infectum: Expresa acciones inacabadas o en proceso (presente, pasado o futuro). Es el objeto de este estudio.
  • Tema de Perfectum: Expresa acciones ya terminadas (perfecto, pluscuamperfecto, etc.).
  • Tema de Supino: Se utiliza para formar participios de futuro, de perfecto y algunos nombres verbales.

El enunciado de los verbos

En el diccionario, los verbos se presentan mediante el enunciado, que consta de cinco formas (o cuatro en algunos manuales):

  1. 1ª pers. sing. Presente Indicativo (Amo)
  2. 2ª pers. sing. Presente Indicativo (Amas)
  3. Infinitivo de Presente (Amare) Esencial para identificar la conjugación.
  4. 1ª pers. sing. Pretérito Perfecto (Amavi)
  5. Supino (Amatum)

Para obtener la raíz de presente (infectum), generalmente quitamos la terminación -re del infinitivo.


Parte 2

Las Cuatro Conjugaciones Regulares

Clasificación por la vocal temática

ConjugaciónInfinitivoVocal TemáticaEjemplo
1ª Conjugación-āre-A- (larga)Amare
2ª Conjugación-ēre-E- (larga)Monere
3ª Conjugación-ĕreConsonante / -U-Legere
4ª Conjugación-īre-I- (larga)Audire

La conjugación mixta o en -io

Existe un grupo especial (tipo Capio, capere) que comparte rasgos de la 3ª y la 4ª. Se caracterizan por tener una -i- breve que desaparece en algunas formas (como el infinitivo -ere) pero reaparece ante vocales fuertes.

Desinencias personales activas

Son casi universales para todos los tiempos del tema de infectum:

  • 1ª sing: -o / -m
  • 2ª sing: -s
  • 3ª sing: -t
  • 1ª plur: -mus
  • 2ª plur: -tis
  • 3ª plur: -nt

Parte 3

El Indicador de Tiempo: Presente e Imperfecto

Presente de Indicativo

Se forma uniendo la raíz de presente directamente a las desinencias personales.

  • 1ª conj: La -a- temática desaparece en la 1ª persona (amo, no amao).
  • 3ª conj: Necesita una vocal de unión (-i-) para evitar choques consonánticos (leg-i-mus).
  • Traducción: Equivale al presente español ("yo amo").

Pretérito Imperfecto de Indicativo

Indica una acción durativa en el pasado ("yo amaba"). Su marca característica es el sufijo -ba-.

  • 1ª y 2ª: Raíz + Vocal temática + -ba- + desinencias (ama-ba-m).
  • 3ª y 4ª: Utilizan una vocal de unión -e- antes del sufijo (leg-e-ba-m, audi-e-ba-m).

Futuro Imperfecto de Indicativo

Su formación varía drásticamente según la conjugación:

  1. 1ª y 2ª: Utilizan el sufijo -bo, -bi, -bu (ama-bo, ama-bi-s, ama-bu-nt).
  2. 3ª y 4ª: Utilizan el sufijo -a / -e (leg-a-m, leg-e-s, leg-e-t). Cuidado: el futuro de la 3ª se confunde fácilmente con el presente de subjuntivo de la 1ª.

Parte 4

El Modo Subjuntivo en el Tema de Infectum

Presente de Subjuntivo

Se caracteriza por un cambio en la vocal temática:

  • 1ª Conjugación: La -a- cambia a -e- (am-e-m, am-e-s...).
  • Resto (2ª, 3ª, 4ª): El sufijo característico es -a- (mone-a-m, leg-a-m, audi-a-m).

Pretérito Imperfecto de Subjuntivo

Es el tiempo más fácil de reconocer. Se forma sobre el infinitivo de presente + desinencias personales (amare-m, amare-s...). El morfema característico es -re-.

Valores del Subjuntivo

En oraciones independientes, sus usos principales son:

  • Exhortativo: Orden suave o ruego (Amemus - Amemos).
  • Optativo: Deseo (Utinam veniat - Ojalá venga).
  • Potencial: Posibilidad (Dicat aliquis - Alguien podría decir).

Parte 5

El Imperativo y las Formas Nominales

Imperativo de Presente

Se usa para dar órdenes directas. Solo tiene segunda persona:

  • Singular: Raíz + Vocal temática (Ama, Mone, Lege, Audi).
  • Plural: Se añade la terminación -te (Amate, Monete, Legite, Audite).
  • Irregulares: Dic, duc, fac, fer (pierden la vocal final).

Infinitivo de Presente

Funciona como un sustantivo verbal (neutro).

  • Activo: Termina en -re (amare).
  • Pasivo: Termina en -ri (amari), excepto en la 3ª conjugación que termina en -i (legi).

Participio de Presente Activo

Es un adjetivo verbal. Se forma con el tema de presente + el morfema -nt- (o -ns para el nominativo singular).

  • Se declina por la 3ª declinación (temas en -i).
  • Traducción: "que ama" o "amante".

Parte 6

El Verbo Sum y sus Compuestos

Presente e Imperfecto de Sum

El presente utiliza dos raíces: s- y es-.

  • Presente: sum, es, est, sumus, estis, sunt.
  • Imperfecto: Se forma sobre la raíz er- (por rotacismo de es-): eram, eras, erat...

Futuro y Subjuntivo de Sum

  • Futuro: ero, eris, erit, erimus, eritis, erunt.
  • Subj. Presente: sim, sis, sit, simus, sitis, sint.
  • Subj. Imperfecto: essem, esses, esset... (también existe la forma forem).

Compuestos principales

Muchos verbos se forman añadiendo un prefijo a sum:

  1. Possum (poder): Prefijo pot- + sum. Si la forma de sum empieza por s-, la t asimila (pot-sum possum). Si empieza por vocal, se mantiene (pot-es).
  2. Ab-sum (estar ausente) / Ad-sum (estar presente).
  3. Pro-sum (ser útil): Inserta una -d- intercalar si la forma de sum empieza por vocal (prod-est).

Resumen de morfemas temporales (Activa)

Tiempo1ª / 2ª Conj.3ª / 4ª Conj.
Pte. Indicativo- / Vocal temática-i- (unión)
Imp. Indicativo-ba--eba-
Fut. Indicativo-bo / -bi / -bu-a / -e
Pte. Subjuntivo-e- (en 1ª)-a-
Imp. Subjuntivo-re--re-
Después de leer

Pasa a la práctica con dos bloques bien visibles

Cuando hayas leído los apuntes, abre el test para comprobar lo que has entendido o las flashcards para memorizar las ideas importantes. Los dos se abren en una ventana propia.

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