Oraciones subordinadas completivas

Las oraciones subordinadas completivas, también llamadas sustantivas, son aquellas que desempeñan en la oración principal la misma función que realizaría un sustantivo o un sintagma nominal. Su presencia es esencial para completar el significado del verbo principal, ya que este, por su naturaleza, requiere un argumento adicional para tener sentido pleno.

Principalmente, estas oraciones cumplen dos funciones críticas:

1. Sujeto: Cuando el verbo principal es impersonal (ej. oportet, est necesse) o está en voz pasiva.
2. Objeto Directo: Cuando el verbo principal es transitivo y requiere un complemento para expresar qué se dice, se piensa o se desea.

En el latín clásico de nivel de 2º de Bachillerato, clasificamos las completivas según la forma en que se enlazan con la principal:

• Completivas de infinitivo: No utilizan nexo y construyen su propio sujeto en acusativo.
• Completivas con conjunción: Introducidas por partículas como ut, ne o quod, generalmente con el verbo en subjuntivo.
• Interrogativas indirectas: Introducidas por pronombres o partículas interrogativas, siempre en modo subjuntivo.

La elección del nexo depende estrictamente del tipo de verbo principal. Mientras que los verbos de "lengua" (dico) o "entendimiento" (scio) prefieren el infinitivo, los verbos de "voluntad" (volo, impero) suelen exigir la conjunción ut/ne. Por otro lado, las interrogativas indirectas se reconocen fácilmente por la presencia de términos como quis (quién), quid (qué), cur (por qué) o ubi (dónde).

Es la construcción reina de la prosa latina (César, Cicerón). Se caracteriza por dos rasgos fundamentales:

• El sujeto de la subordinada no va en nominativo, sino en acusativo.
• El verbo de la subordinada aparece en infinitivo.

Esta estructura depende de los llamados verba dicendi (decir, afirmar), sentiendi (sentir, percibir), declarandi (declarar) y credendi (creer). Ejemplo: Dico Marcum venire (Digo que Marco viene). Aquí, Marcum es el sujeto en acusativo y venire el infinitivo.

Al traducir al castellano, debemos realizar una transformación estructural:

1. Introducimos la conjunción "que".
2. Convertimos el acusativo latino en el sujeto nominal de nuestra oración.
3. Conjugamos el infinitivo en un tiempo personal (presente, pasado o futuro) según la relación temporal.

Existen expresiones impersonales que funcionan como predicados de una oración de infinitivo que actúa como sujeto.

• Expresiones: Oportet (conviene), necesse est (es necesario), licet (está permitido), fas est (es lícito).
• Construcción: Pueden llevar un infinitivo simple (Errare humanum est) o una estructura completa de sujeto en acusativo (Te abire oportet → Conviene que tú te vayas).

El tiempo del infinitivo en latín no es absoluto, sino relativo al tiempo del verbo principal:

• Infinitivo de Presente: Expresa simultaneidad (ocurre al mismo tiempo que el verbo principal).
• Infinitivo de Perfecto: Expresa anterioridad (ocurrió antes que el verbo principal).
• Infinitivo de Futuro: Expresa posterioridad (ocurrirá después del verbo principal).

Dependen de verbos que expresan mandato, ruego, consejo o deseo (impero, rogo, persuadeo, opto).

• Nexo: Ut (afirmativo), Ne (negativo).
• Modo: Siempre en subjuntivo. Ejemplo: Peto ut venias (Pido que vengas).

A diferencia de las de voluntad, estas oraciones informan de un hecho real o una circunstancia objetiva. Dependen de verbos de sentimiento (gaudeo, doleo) o de verbos que añaden una explicación.

• Nexo: Quod (que, el hecho de que).
• Modo: Habitualmente en indicativo, pues se trata de hechos constatados. Ejemplo: Accidit quod non venerunt (Sucedió que no vinieron).

Presentan una peculiaridad que suele aparecer en los exámenes de EBAU:

1. Temor (Timeo, Metuo): Funcionan de forma inversa al castellano.
   • Timeo ne = Temo que (sí ocurra).
   • Timeo ut = Temo que no (ocurra).
2. Duda (Dubito): Si el verbo de duda está negado (Non dubito), la subordinada se introduce por la conjunción quin.

Son oraciones que expresan una pregunta pero dependen de un verbo principal de "saber", "preguntar" o "decir" (rogo, quaero, scio, ignoro). No llevan signos de interrogación.

• Modo: El verbo subordinado debe ir obligatoriamente en subjuntivo.
• Introducción: Se introducen por los mismos pronombres (quis, quid) o adverbios (cur, ubi, quomodo) que las directas.

• Simples: Introducidas por partículas como -ne (enclítica), num (si...) o nonne (¿acaso no...?).
• Dobles o Disyuntivas: Presentan dos opciones. Se suelen usar los nexos utrum... an o -ne... an.
  • Ejemplo: Quaero utrum maneas an abeas (Pregunto si te quedas o te vas).

El uso de los tiempos del subjuntivo en estas oraciones sigue la consecutio temporum (correlación de tiempos), basada en el tiempo del verbo principal y la relación temporal (simultaneidad, anterioridad o posterioridad).

$\text{Principal (Presente/Futuro)} \rightarrow \begin{cases} \text{Simultaneidad: Subj. Presente} \\ \text{Anterioridad: Subj. Perfecto} \end{cases}$ $\text{Principal (Pasado)} \rightarrow \begin{cases} \text{Simultaneidad: Subj. Imperfecto} \\ \text{Anterioridad: Subj. Pluscuamperfecto} \end{cases}$

Para abordar una oración compleja en un examen, sigue estos pasos:

1. Localiza los verbos: Identifica cuál es el principal y cuál el subordinado.
2. Busca el nexo: Si hay un ut, ne, quod o un interrogativo, ya tienes el límite de la subordinada. Si no hay nexo y ves un acusativo con un infinitivo, estás ante una completiva de infinitivo.
3. Determina la función: Mira el verbo principal. Si es transitivo, la subordinada será CD; si es impersonal, será Sujeto.

El nexo ut es el más versátil del latín. Para no confundir una completiva con una final o consecutiva, recuerda:

• Si el verbo principal es de "mandar, pedir o lograr", el ut es completivo.
• Si el verbo principal expresa una acción encaminada a un fin, el ut es final.
• Si en la principal hay palabras como tam, ita, talis, el ut es consecutivo.

En los textos de la EBAU, es frecuente encontrar estructuras de infinitivo entrelazadas.

• César: Suele usar el infinitivo para reportar discursos en estilo indirecto (Oratio Obliqua). Ejemplo: Caesar respondit se cum iis pacem facturum esse (César respondió que él haría la paz con ellos).
• Cicerón: Utiliza a menudo las interrogativas indirectas en sus discursos retóricos para cuestionar las intenciones de sus oponentes.

Consejo de examen: Ante una oración de infinitivo larga, marca siempre el sujeto en acusativo con un color y el infinitivo con otro para no perder el hilo de la traducción.