La rection des adjectifs noms et verbes en anglais

La communication implique souvent une direction ou une cible, ce qui explique l'usage fréquent de to ou at. Cependant, la nuance peut changer radicalement le sens de la phrase.

• Listen to (écouter) : Contrairement au français "écouter quelqu'un" (direct), l'anglais nécessite to.
  • Example: "You should listen to your teacher's advice." (Tu devrais écouter les conseils de ton professeur.)
• Talk to/with (parler à/avec) : To souligne la direction du message, with souligne l'échange.
  • Example: "I need to talk to the manager." / "I enjoyed talking with you."
• Apologize for (s'excuser de/pour) : On s'excuse pour une action ou une chose.
  • Example: "He apologized for being late." (Il s'est excusé d'être en retard.)
  • Note: On dit apologize to someone for something.
• Shout at/to (crier après/à) : C'est un exemple classique de nuance de rection.
  • Shout at: implique la colère ou l'agression.
    • Example: "Don't shout at me! I didn't do it on purpose."
  • Shout to: implique la distance physique (crier pour être entendu).
    • Example: "She shouted to her friend across the street."

Ces verbes décrivent des processus cognitifs. La préposition sert ici à lier l'activité mentale à son objet.

• Believe in (croire en) : Utilisé pour la foi, l'existence ou la confiance en les capacités de quelqu'un.
  • Example: "Do you believe in ghosts?" / "I believe in you."
• Think about/of (penser à/de) :
  • Think about: suggère une réflexion approfondie, un processus en cours.
    • Example: "I'm thinking about buying a new car."
  • Think of: suggère une idée qui traverse l'esprit ou une opinion.
    • Example: "What do you think of this movie?" (Qu'en penses-tu ?)
• Concentrate on (se concentrer sur) :
  • Example: "I find it hard to concentrate on my work with this noise."
• Agree with (être d'accord avec) : On s'accorde avec une personne ou une idée.
  • Example: "I totally agree with your point of view."
  • Attention : Ne dites jamais "I am agree", mais "I agree".

Ces verbes établissent un lien logique entre deux éléments.

• Depend on (dépendre de) : C'est l'une des erreurs les plus fréquentes. L'anglais utilise on et non of.
  • Example: "Our success depends on your involvement."
• Rely on (compter sur) : Synonyme de depend on dans le sens de la confiance.
  • Example: "You can always rely on him in times of crisis."
• Succeed in (réussir à) : Ce verbe est suivi de la préposition in et d'un verbe en -ing.
  • Example: "They succeeded in climbing the mountain despite the weather."
• Result in (aboutir à / avoir pour résultat) :
  • Example: "The negotiations resulted in a new agreement."
  • Contrast: Result from signifie "découler de".

Ces adjectifs décrivent l'état psychologique du sujet par rapport à quelque chose ou quelqu'un.

Note importante : L'adjectif interested appelle systématiquement in. L'erreur classique est d'utiliser by.

Ces adjectifs évaluent une performance ou une attitude sociale.

• Good/Bad at (bon/mauvais en) : Utilisé pour les compétences et les talents.
  • Example: "I've always been bad at Mathematics." / "She is good at playing the piano."
• Capable of (capable de) : Toujours suivi de of + nom ou -ing.
  • Example: "You are capable of much better work."
• Famous for (célèbre pour) :
  • Example: "France is famous for its gastronomy and wine."
• Kind to (gentil envers) : Pour le comportement envers autrui, on utilise to.
  • Example: "Be kind to animals." (Soyez gentils envers les animaux.)
  • Note: On utilise aussi nice to, polite to, rude to.

Ils servent à comparer deux entités ou à établir un lien de parenté/logique.

• Different from (différent de) : C'est la forme standard. (On trouve parfois different to en anglais britannique ou different than en américain).
  • Example: "His style is very different from mine."
• Similar to (similaire à) :
  • Example: "Your phone is similar to the one I bought last week."
• Married to (marié à) :
  • Example: "She is married to a famous actor."
  • Attention : Ne pas utiliser "with".
• Related to (lié à / apparenté à) :
  • Example: "Stress is often related to overwork."

Ces noms sont souvent suivis de la préposition to, qui indique la direction de la réponse ou de l'effet.

• Reaction to (réaction à) :
  • Example: "His reaction to the news was quite unexpected."
• Solution to (solution à) :
  • Example: "We need to find a solution to this problem quickly."
• Answer to (réponse à) :
  • Example: "Do you have the answer to question number five?"
• Reason for (raison de/pour) :
  • Example: "What was the reason for your absence?"

• Relationship with/between (relation avec/entre) :
  • Example: "The relationship between the two countries has improved." / "She has a good relationship with her siblings."
• Influence on (influence sur) :
  • Example: "Social media has a huge influence on teenagers."
• Advantage of (avantage de) :
  • Example: "One advantage of living in a city is the public transport."
  • Note: Mais on dit There is an advantage in doing something.
• Connection between (connexion/lien entre) :
  • Example: "Is there a connection between the two crimes?"

Pour exprimer une variation dans une statistique ou une quantité, on utilise généralement la préposition in.

• Increase in (augmentation de) :
  • Example: "There has been a sharp increase in oil prices."
• Decrease in (diminution de) :
  • Example: "We noticed a decrease in sales this month."
• Rise in / Fall in (hausse / chute de) :
  • Example: "A sudden rise in temperature is expected tomorrow."

Beaucoup de verbes français sont suivis d'une préposition alors que leurs équivalents anglais sont transitifs directs (pas de préposition).

1. Discuss something (discuter de quelque chose) :
   • Correct: "We discussed the project."
   • Incorrect: "We discussed about the project."
2. Enter a room (entrer dans une pièce) :
   • Correct: "He entered the room quietly."
   • Note: Enter into existe mais pour des concepts abstraits (ex: enter into an agreement).
3. Answer a question (répondre à une question) :
   • Correct: "Please answer my question."
4. Lack something (manquer de quelque chose) :
   • Correct: "The team lacks experience."
5. Marry someone (se marier avec quelqu'un) :
   • Correct: "He married a doctor."

Certains verbes changent totalement de sens selon la préposition qui les suit. C'est le principe des phrasal verbs ou des verbes à rection multiple.

• Look at (regarder) vs Look for (chercher) vs Look after (s'occuper de).
  • Example: "I'm looking at the map" / "I'm looking for my keys" / "I'm looking after my sister's cat."
• Remind of (rappeler quelqu'un/quelque chose par ressemblance) vs Remind about (rappeler de faire quelque chose).
  • Example: "You remind me of my brother." (Tu me fais penser à lui.)
  • Example: "Please remind me about the meeting." (Rappelle-moi qu'il y a une réunion.)
• Throw at (lancer pour frapper/blesser) vs Throw to (lancer pour que l'autre attrape).
  • Example: "He threw a stone at the window."
  • Example: "He threw the ball to the goalkeeper."
• Care about (accorder de l'importance à) vs Care for (aimer/apprécier ou soigner).
  • Example: "I don't care about money."
  • Example: "She cares for her elderly parents."

En anglais, après une préposition, le verbe se met systématiquement à la forme en -ing. C'est une règle d'or.

• Insist on doing (insister pour faire) :
  • Example: "He insisted on paying for the meal."
• Look forward to doing (avoir hâte de faire) :
  • Attention : Ici, "to" est une préposition, pas la marque de l'infinitif.
  • Example: "I am looking forward to meeting you." (Et non "to meet").
• Prevent from doing (empêcher de faire) :
  • Example: "The rain prevented us from going out."
• Object to doing (s'opposer à faire) :
  • Example: "Does anyone object to postponing the meeting?"

1. I am thinking ________ buying a new laptop.
2. We discussed ________ the new policy for two hours.
3. She is very good ________ explaining complex things.
4. The success of the project depends ________ your commitment.
5. They finally succeeded ________ passing the exam.
6. Stop shouting ________ me! It's not my fault.
7. I'm looking forward ________ seeing you again.
8. There has been a rise ________ unemployment lately.

Réponses : 1. about/of | 2. (rien) | 3. at | 4. on | 5. in | 6. at | 7. to | 8. in.

1. Elle a peur des chiens.
2. Il s'est excusé de son retard.
3. Je ne suis pas d'accord avec toi.
4. Cette ville est célèbre pour son château.
5. Avez-vous trouvé une solution à ce problème ?

Réponses :

1. She is afraid of dogs.
2. He apologized for being late.
3. I don't agree with you.
4. This city is famous for its castle.
5. Have you found a solution to this problem?