Éducation nationale françaiseAnglais (LV1)Seconde générale et technologique9 min de lecture

Limperatif en anglais

À la différence des phrases déclaratives, la phrase impérative en anglais se caractérise par l'absence totale de sujet exprimé. Le sujet "you" est implicite.

Lecture6 chapitresUn parcours éditorialisé et navigable.
Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
ObjectifSeconde générale et technologiqueFormat rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1

La formation de l'impératif présent

L'impératif à la deuxième personne

À la différence des phrases déclaratives, la phrase impérative en anglais se caractérise par l'absence totale de sujet exprimé. Le sujet "you" est implicite.

  • Structure : Base Verbale (BV) + Compléments.
  • Usage : Il s'adresse indifféremment à une seule personne (tu) ou à plusieurs (vous). C'est le contexte ou les marqueurs sociaux qui permettent de distinguer le singulier du pluriel.
Exemples
*
  • Sit down! (Asseyez-vous ! / Assieds-toi !)
  • Open your books at page 10. (Ouvrez vos livres à la page 10.)
  • Wait for me outside. (Attends-moi dehors.)

L'absence de sujet est la marque distinctive de l'impératif. Si l'on ajoute un sujet (ex: You sit down!), la phrase devient soit une constatation, soit un ordre très sec, voire impoli, marquant une forte autorité.

La forme négative avec 'Don't'

Pour exprimer une interdiction ou demander à quelqu'un de ne pas faire quelque chose, on utilise l'auxiliaire do suivi de la négation not, le tout placé devant la base verbale.

  • Structure : Do + not + Base Verbale.
  • Oral : La forme contractée Don't est quasi systématique à l'oral et dans les écrits informels.
  • Écrit formel : On pourra trouver Do not (souvent sur les panneaux de signalisation).
Exemples
*
  • Don't forget your keys! (N'oublie pas tes clés !)
  • Don't touch that wire, it's dangerous. (Ne touche pas ce fil, c'est dangereux.)
  • Don't be late for the meeting. (Ne sois pas en retard pour la réunion.)

Il est important de noter que même pour le verbe to be, on utilise l'auxiliaire do à la forme négative de l'impératif, ce qui est une exception par rapport aux autres modes.

L'impératif avec 'Be'

Le verbe be suit la règle générale de la base verbale à la forme affirmative, mais il est souvent utilisé pour décrire un état passager ou un comportement attendu.

  • Affirmatif : Be + Adjectif/Nom.
  • Négatif : Don't be + Adjectif/Nom.
Exemples
*
  • Be quiet! (Soyez calmes ! / Tais-toi !)
  • Be careful when you cross the street. (Fais attention quand tu traverses la rue.)
  • Don't be silly! (Ne sois pas stupide !)

Contrairement au français qui utilise parfois le subjonctif ("Sois sage"), l'anglais reste strictement sur la base verbale invariable.


Chapitre 2

L'impératif de suggestion : 'Let's'

Inclure le locuteur avec 'Let's'

La structure Let's est la contraction de Let us. Bien que Let us existe, il est réservé à un registre extrêmement formel ou religieux. Dans 99 % des cas, on utilise la forme contractée.

  • Valeur : Elle exprime une suggestion, une proposition d'action commune.
  • Structure : Let's + Base Verbale.
Exemples
*
  • Let's go to the cinema tonight. (Allons au cinéma ce soir.)
  • Let's have a break. (Faisons une pause.)
  • Let's start the presentation now. (Commençons la présentation maintenant.)

Let's transforme l'ordre en une invitation collaborative, ce qui rend le discours moins direct et plus inclusif.

La négation de 'Let's'

Il existe deux façons de nier une suggestion avec Let's, selon le niveau de langue.

  1. Forme courante : Let's not + Base Verbale. C'est la forme la plus utilisée.
  2. Forme alternative : Don't let's + Base Verbale. Cette forme est plus rare, plus familière ou typique de certains dialectes britanniques.
Exemples
*
  • Let's not argue about this. (Ne nous disputons pas à ce sujet.)
  • Let's not waste any more time. (Ne perdons plus de temps.)
  • Don't let's be angry. (Ne nous fâchons pas.)

Répondre à une suggestion

Lorsqu'une personne propose une action avec Let's, la réponse courte (short answer) permet de confirmer ou d'infirmer l'accord du groupe.

  • Accord : Yes, let's.
  • Désaccord : No, let's not.

Dialogue type : — Let's go for a walk! (Et si on allait se promener !) — Yes, let's! The weather is beautiful. (Oui, allons-y ! Il fait beau.)

L'intonation est ici primordiale : une intonation montante sur le let's de la réponse marque l'enthousiasme. À l'écrit, le point d'exclamation est fréquent pour traduire cette dynamique.


Chapitre 3

Nuancer l'impératif : Politesse et Insistance

L'ajout de 'Please'

Le mot please est le moyen le plus simple et le plus courant pour transformer un ordre en requête polie.

  • Position : Il peut se placer en début de phrase (plus formel) ou en fin de phrase (plus courant, précédé d'une virgule).
  • Fonction : Atténuer le caractère impératif.
Exemples
*
  • Please, close the door. (S'il vous plaît, fermez la porte.)
  • Sit down, please. (Asseyez-vous, je vous prie.)
  • Don't make so much noise, please. (Ne faites pas tant de bruit, s'il vous plaît.)

L'impératif emphatique avec 'Do'

À la forme affirmative, il est possible d'ajouter l'auxiliaire do devant la base verbale. Ce n'est pas une obligation grammaticale, mais une nuance stylistique.

  • Valeur : Marquer l'insistance, la persuasion ou une invitation particulièrement chaleureuse.
  • Traduction : On le traduit souvent par "donc", "vraiment" ou par le ton de la voix.
Exemples
*
  • Do come in! (Entrez donc !)
  • Do sit down and make yourself at home. (Asseyez-vous donc et faites comme chez vous.)
  • Do be quiet, I'm trying to concentrate! (Fais donc un peu de silence, j'essaie de me concentrer !)

L'impératif emphatique est très fréquent dans les invitations sociales pour montrer que l'hôte est sincère.

Les 'Question Tags' après l'impératif

L'ajout d'un tag en fin de phrase permet de solliciter l'accord de l'interlocuteur et de transformer l'ordre en une demande moins péremptoire.

  • Tags les plus fréquents : will you?, won't you?, can you?, could you?.
  • Nuance : Will you? est assez neutre, tandis que won't you? est plus pressant ou invitant.
Exemples
*
  • Help me with these bags, will you? (Aide-moi avec ces sacs, tu veux bien ?)
  • Close the window, could you? (Ferme la fenêtre, pourrais-tu ?)
  • Give me a hand, won't you? (Donne-moi un coup de main, d'accord ?)

Chapitre 4

Usages pragmatiques en contexte

Donner des instructions techniques

C'est l'usage le plus courant dans les manuels d'utilisation, les recettes de cuisine ou les tutoriels. Pour que les instructions soient claires, on utilise souvent des connecteurs de séquence.

ConnecteurTraductionExemple
FirstD'abordFirst, open the box.
ThenEnsuiteThen, take out the batteries.
NextPuisNext, insert them into the slot.
FinallyEnfinFinally, press the power button.

La clarté et la brièveté sont essentielles ici. On évite les fioritures pour se concentrer sur l'action.

Conseils et avertissements

L'impératif sert souvent à donner un conseil amical ou à prévenir d'un danger immédiat.

  • Conseil : Take a map with you, the forest is big. (Prends une carte avec toi, la forêt est grande.)
  • Avertissement : Watch out! There's a car coming. (Attention ! Une voiture arrive.)
  • Prévention : Mind your head. (Attention à votre tête — en passant sous une porte basse.)

Dans ce contexte, l'impératif n'exprime pas un rapport de force, mais une bienveillance ou une urgence sécuritaire.

Interdictions et signalétique

Dans les lieux publics, l'impératif est utilisé pour réguler le comportement des citoyens. Le style est souvent "télégraphique" (très court).

  • Signalétique : Do not lean out of the window. (Ne pas se pencher par la fenêtre.)
  • Règlement : Keep off the grass. (Pelouse interdite / Ne pas marcher sur l'herbe.) | Panneau | Signification | | :--- | :--- | | Keep right | Serrez à droite | | Do not enter | Sens interdit / Entrée interdite | | Silence, please | Silence, s'il vous plaît |

Chapitre 5

Exercices de synthèse

Exercice 1 : Transformer à l'impératif

Transformez les phrases suivantes à l'impératif (affirmatif ou négatif selon le sens).

  1. (You / to close) the door, it's cold.
  2. (You / not / to talk) during the exam.
  3. (We / to go) to the beach! (Suggestion)
  4. (You / to be) patient, please.

Réponses :

  1. Close the door, it's cold.
  2. Don't talk during the exam.
  3. Let's go to the beach!
  4. Be patient, please.

Exercice 2 : Ajouter de la politesse ou de l'insistance

Réécrivez les phrases en suivant les consignes entre parenthèses.

  1. Come to my party. (Invitation chaleureuse avec 'Do')
  2. Pass me the salt. (Requête polie avec 'please')
  3. Switch off the light. (Avec un question tag)

Réponses :

  1. Do come to my party!
  2. Pass me the salt, please. (ou Please, pass me the salt.)
  3. Switch off the light, will you?

Exercice 3 : Traduction

Traduisez ces phrases vers l'anglais.

  1. Ne sois pas en retard pour l'école.
  2. Regardons ce film ensemble.
  3. Ne nous arrêtons pas ici.
  4. Entrez donc, je vous en prie !

Réponses :

  1. Don't be late for school.
  2. Let's watch this movie together.
  3. Let's not stop here.
  4. Do come in, please!

Chapitre 6

Résumé pour la fiche de révision

Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

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