LOE/LOMLOE (BOE)Matemáticas1º de Educación Secundaria Obligatoria7 min de lectura

Números decimales

Un número decimal es aquel que está formado por una parte entera y una parte decimal, separadas por una coma.

Lectura5 partesUn recorrido editorial y navegable.
Práctica12 preguntasTest y tarjetas de memoria para abrir después de leer.
Objetivo1º de Educación Secundaria ObligatoriaFormato rápido para comprobar si el tema encaja.
Parte 1

Concepto y Estructura de los Números Decimales

Definición y valor de posición

Un número decimal es aquel que está formado por una parte entera y una parte decimal, separadas por una coma. La parte entera representa unidades completas, mientras que la parte decimal representa una porción de la unidad.

El sistema de numeración decimal es posicional, lo que significa que el valor de una cifra depende del lugar que ocupa:

Centenas (C)Decenas (D)Unidades (U),Décimas (d)Centésimas (c)Milésimas (m)
100101,0,10,010,001
  • Décima (dd): Dividimos la unidad en 10 partes iguales. 1U=10d1 U = 10 d.
  • Centésima (cc): Dividimos la unidad en 100 partes iguales. 1U=100c1 U = 100 c.
  • Milésima (mm): Dividimos la unidad en 1.000 partes iguales. 1U=1.000m1 U = 1.000 m.

El valor de cada posición es diez veces menor que la posición a su izquierda y diez veces mayor que la de su derecha.

Lectura y escritura de decimales

Para leer un número decimal como 12,4512,45, podemos hacerlo de dos formas:

  1. Lectura sencilla: "Doce coma cuarenta y cinco".
  2. Lectura técnica: "Doce unidades y cuarenta y cinco centésimas".

Es vital recordar que añadir ceros a la derecha de la parte decimal no cambia el valor del número. Por ejemplo: 0,5=0,50=0,5000,5 = 0,50 = 0,500. Sin embargo, los ceros entre la coma y una cifra distinta de cero sí son fundamentales: 0,50,5 no es lo mismo que 0,050,05.

Representación en la recta numérica

Para representar decimales, dividimos el segmento entre dos números enteros en partes iguales.

  • Si queremos representar décimas, dividimos la unidad en 10 partes.
  • Si queremos representar centésimas, dividimos cada décima en otras 10 partes.

Ejemplo: Para situar el 2,32,3, buscamos el número 22 y contamos tres divisiones (décimas) hacia la derecha. Si buscamos el 2,352,35, estará justo en la mitad entre el 2,32,3 y el 2,42,4.


Parte 2

Orden, Comparación y Aproximación

Comparación de números decimales

Para comparar dos números decimales, seguimos estos pasos:

  1. Comparamos la parte entera. Es mayor el que tenga la parte entera más grande.
  2. Si la parte entera es igual, comparamos las décimas.
  3. Si las décimas son iguales, comparamos las centésimas, y así sucesivamente.

Truco: Para no confundirte, iguala el número de cifras decimales añadiendo ceros.

  • ¿Qué es mayor, 8,58,5 o 8,478,47?
  • Añadimos un cero: 8,508,50 frente a 8,478,47.
  • Como 50>4750 > 47, entonces 8,5>8,478,5 > 8,47.

Redondeo y truncamiento

A veces no necesitamos todas las cifras decimales y preferimos una aproximación.

  • Truncamiento: Consiste en "cortar" el número por la cifra indicada, eliminando las demás.
    • Ejemplo: 4,5674,567 truncado a las centésimas es 4,564,56.
  • Redondeo: Nos fijamos en la cifra siguiente a la que queremos aproximar.
    • Si es menor que 5 (0, 1, 2, 3, 4), la cifra se queda igual.
    • Si es 5 o mayor (5, 6, 7, 8, 9), sumamos uno a la cifra.
    • Ejemplo: 4,5674,567 redondeado a las centésimas es 4,574,57 (porque la siguiente cifra es un 7).

Densidad de los números decimales

A diferencia de los números naturales, los decimales son densos. Esto significa que entre dos números decimales cualesquiera, siempre existen infinitos números decimales.

  • Ejemplo: Entre 0,10,1 y 0,20,2 están 0,11,0,12,0,125,0,1999...0,11, 0,12, 0,125, 0,1999...

Parte 3

Operaciones Aritméticas Básicas

Suma y resta de decimales

La regla de oro es la alineación. Debemos colocar los números en columna de modo que las comas coincidan en la misma vertical.

  • Si un número tiene menos cifras decimales que otro, rellenamos con ceros para evitar errores, especialmente en la resta.

\begin{array}{r@{\quad}l} 12,50 \\ + 3,75 \\ \hline 16,25 \end{array}

Multiplicación de números decimales

  1. Multiplicamos los números como si no tuvieran coma (como si fueran enteros).
  2. Contamos el total de cifras decimales que tienen entre los dos factores.
  3. Colocamos la coma en el resultado, contando desde la derecha tantos lugares como cifras decimales totales hemos contado.

Multiplicación por potencias de 10: Para multiplicar por 10,100,1000...10, 100, 1000..., movemos la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros tenga la potencia. Si faltan cifras, añadimos ceros.

  • 4,56×100=4564,56 \times 100 = 456

División de decimales

Existen tres casos principales:

  1. Decimal entre entero: Dividimos normalmente. Al bajar la primera cifra decimal del dividendo, ponemos una coma en el cociente.
  2. Entero entre decimal: Debemos quitar la coma del divisor. Para ello, multiplicamos dividendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros como decimales tenga el divisor.
    • 10÷0,5100÷5=2010 \div 0,5 \rightarrow 100 \div 5 = 20.
  3. Decimal entre decimal: Igualamos o quitamos comas multiplicando ambos por la misma potencia de 10 hasta que el divisor sea entero.

División por potencias de diez

Para dividir por 10,100,1000...10, 100, 1000..., movemos la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros tenga el divisor.

  • 25,8÷10=2,5825,8 \div 10 = 2,58
  • 3,4÷100=0,0343,4 \div 100 = 0,034

Parte 4

Relación entre Fracciones y Decimales

Paso de fracción a decimal

Una fracción es, en realidad, una división indicada. Para obtener el decimal, dividimos el numerador entre el denominador (ab=a÷b\frac{a}{b} = a \div b). Podemos obtener tres tipos de resultados:

  • Decimal exacto: Tiene un número limitado de cifras decimales (ej. 12=0,5\frac{1}{2} = 0,5).
  • Periódico puro: La parte decimal se repite infinitamente justo después de la coma (ej. 13=0,333...=0,3^\frac{1}{3} = 0,333... = 0,\widehat{3}).
  • Periódico mixto: El periodo (la parte que se repite) empieza después de algunas cifras decimales no repetidas (ej. 0,1666...=0,16^0,1666... = 0,1\widehat{6}).

Fracciones decimales

Son aquellas cuyo denominador es una potencia de 10 (10,100,1000...10, 100, 1000...).

  • 710=0,7\frac{7}{10} = 0,7
  • 13100=0,13\frac{13}{100} = 0,13 Estas fracciones son muy fáciles de convertir porque solo requieren mover la coma.

Introducción a la fracción generatriz

Es la fracción irreducible que da origen a un número decimal. Para decimales exactos, el proceso es sencillo:

  1. Numerador: El número completo sin coma.
  2. Denominador: La unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tuviera el número.
  3. Simplificar la fracción hasta que sea irreducible.
    • Ejemplo: 0,75=75100=340,75 = \frac{75}{100} = \frac{3}{4}.

Parte 5

Resolución de Problemas y Aplicaciones Reales

El sistema monetario

En el sistema del Euro (€), utilizamos dos cifras decimales para los céntimos (1=1001€ = 100 céntimos).

  • Si compramos un libro de 12,4512,45€ y pagamos con un billete de 2020€, la vuelta se calcula restando: 20,0012,45=7,5520,00 - 12,45 = 7,55€.

Medidas de longitud, masa y capacidad

El Sistema Métrico Decimal utiliza los decimales para expresar cantidades que no son exactas.

  • Longitud: 1,751,75 metros son 175175 centímetros.
  • Masa: Si una bolsa de manzanas pesa 2,42,4 kg y cada kg cuesta 1,501,50€, multiplicamos para saber el precio total: 2,4×1,5=3,602,4 \times 1,5 = 3,60€.

Problemas combinados

Al resolver problemas complejos, debemos respetar la jerarquía de operaciones:

  1. Paréntesis y corchetes.
  2. Multiplicaciones y divisiones (de izquierda a derecha).
  3. Sumas y restas.

Consejo final: Siempre analiza si el resultado tiene sentido. Si compras tres cuadernos a 1,201,20€ cada uno, el resultado no puede ser 3636€ ni 0,360,36€; debe estar cerca de los 33€ o 44€. La coma decimal cambia drásticamente el valor de las cosas.

Después de leer

Pasa a la práctica con dos bloques bien visibles

Cuando hayas leído los apuntes, abre el test para comprobar lo que has entendido o las flashcards para memorizar las ideas importantes. Los dos se abren en una ventana propia.

Siguiente paso

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