Ortografía: acentuación y puntuación

Para clasificar una palabra, primero debemos distinguir entre la sílaba tónica (la que se pronuncia con más fuerza) y las sílabas átonas (el resto).

La clave para no fallar es contar las sílabas siempre de derecha a izquierda, empezando por el final de la palabra.

Una vez identificada la sílaba tónica, aplicamos las reglas para saber si debemos escribir la tilde (acento gráfico):

1. Agudas: Llevan tilde si terminan en vocal, -n o -s. (Ej: café, jardín, compás).
2. Llanas: Llevan tilde si NO terminan en vocal, -n o -s. (Ej: fácil, cráter).
   • Excepción: Si una llana termina en grupo consonántico (como bíceps o cómics), sí lleva tilde aunque termine en -s.
3. Esdrújulas y sobresdrújulas: Se acentúan siempre, sin excepción.

Nota sobre las mayúsculas: Es un error común pensar que las mayúsculas no se acentúan. Según la RAE, las mayúsculas deben llevar tilde siempre que las reglas generales lo exijan (Ej: ÁFRICA, ATENCIÓN).

Por regla general, las palabras que tienen una sola sílaba no llevan tilde (Ej: fe, pan, sol, ti, dio, vio).

Sin embargo, existe la tilde diacrítica, que sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados y funciones gramaticales distintas:

• Él (pronombre) / El (artículo).
• Tú (pronombre) / Tu (posesivo).
• Mí (pronombre) / Mi (posesivo o nota musical).
• Sí (afirmación/pronombre) / Si (condicional).
• Dé (verbo dar) / De (preposición).

Para esto, clasificamos las vocales en:

• Abiertas (o fuertes): A, E, O.
• Cerradas (o débiles): I, U.

Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba (Abierta + Cerrada átona, o dos Cerradas distintas). Un triptongo es la unión de tres vocales (Cerrada + Abierta + Cerrada) en una sola sílaba.

Las palabras con diptongo y triptongo siguen las reglas generales de acentuación, pero debemos saber dónde colocar la tilde:

• En diptongos de abierta + cerrada, la tilde va siempre en la vocal abierta (coméis, náutico).
• En diptongos de dos cerradas, la tilde va en la segunda vocal (cuídate).
• En los triptongos, la tilde siempre se sitúa sobre la vocal abierta (estudiáis).

La letra 'y' al final de palabra se considera vocal a efectos fonéticos pero consonante a efectos de acentuación, por lo que palabras como convoy o virrey no llevan tilde.

El hiato ocurre cuando dos vocales juntas pertenecen a sílabas distintas.

1. Hiato de dos vocales abiertas: Sigue las reglas generales (ca-os, le-ón).
2. Hiato de vocal abierta + cerrada tónica: Aquí aparece la tilde robúrica. Esta tilde se pone siempre sobre la vocal cerrada para "romper" el diptongo, ignorando las reglas generales (Ma-rí-a, bú-ho, grú-a).

Los pronombres interrogativos y exclamativos (qué, quién, cuándo, cómo, dónde, cuál, cuánto) llevan tilde cuando tienen valor interrogativo o exclamativo, ya sea en preguntas directas o indirectas (Ej: Dime qué quieres).

• Aún / Aun: Se escribe aún con tilde cuando equivale a "todavía". Se escribe aun sin tilde cuando equivale a "incluso".
• Solo y demostrativos: Según las últimas normas de la RAE, la palabra solo (adverbio o adjetivo) y los demostrativos (este, ese, aquel) no deben llevar tilde, incluso en casos de ambigüedad.

• Compuestos sin guion: Se comportan como una sola palabra y solo la última parte puede llevar tilde según las reglas generales (Ej: décimo + séptimo = decimoséptimo).
• Compuestos con guion: Cada palabra mantiene su tilde original si la tenía (Ej: físico-químico).
• Adverbios en -mente: Mantienen la tilde si el adjetivo original la tenía (Ej: fácilmente conserva la tilde de fácil, pero constantemente no la lleva porque constante no la tiene).

Cuando añadimos pronombres al final de un verbo (enclíticos), la palabra resultante sigue las reglas generales de acentuación.

• Da + me = dame (llana terminada en vocal, no lleva).
• Da + me + lo = dámelo (esdrújula, siempre lleva).

• El punto: Indica una pausa larga y el fin de un enunciado.
  • Punto y seguido: Separa enunciados dentro de un párrafo.
  • Punto y aparte: Separa párrafos con contenidos distintos.
• La coma: Indica una pausa breve. Se usa para separar elementos de una enumeración, para aislar el vocativo (el nombre de la persona a la que llamamos: Hola, Juan) y para introducir incisos o aclaraciones.

• Punto y coma (;): Se usa para separar elementos de una enumeración que ya contienen comas o para separar oraciones muy relacionadas entre sí pero independientes.
• Dos puntos (:): Se usan para anunciar una enumeración, antes de una cita textual entre comillas y tras las fórmulas de saludo en cartas o correos electrónicos.

En castellano, es obligatorio el uso de los signos de apertura: ¿ y ¡. No ponerlos es una falta de ortografía grave.

• Puntos suspensivos (...): Indican que un discurso queda incompleto, expresan duda, temor o suspense. Siempre son tres, ni más ni menos.

• Comillas (" "): Se utilizan para reproducir citas textuales, pensamientos de personajes en textos narrativos o para indicar que una palabra es irónica o de otra lengua.
• Paréntesis ( ): Se usan para introducir datos aclaratorios como fechas, lugares o el significado de siglas.

Es fundamental no confundirlos:

1. El guion (-): Es corto. Se usa para unir palabras compuestas o dividir una palabra al final de un renglón.
2. La raya (—): Es larga. Se usa principalmente en los diálogos para indicar la intervención de cada personaje y para introducir aclaraciones (incisos) que interrumpen el discurso.

Un texto bien puntuado es un texto fácil de leer. En la era digital, es común relajar la ortografía en redes sociales, pero en el ámbito académico y profesional, la ausencia de tildes o el mal uso de la puntuación pueden cambiar totalmente el sentido de una frase.

Ejemplo de la importancia de la coma:

• No, queremos comer. (Estamos rechazando algo y diciendo que tenemos hambre).
• No queremos comer. (Estamos rechazando la comida).

Consejo final: Al terminar cualquier escrito, realiza siempre una lectura en voz alta. Si te falta el aire, probablemente necesites añadir algún punto o coma.