Réagir et dialoguer en anglais

Pour saluer quelqu'un, on utilise différentes expressions selon le moment de la journée ou le contexte (école, amis, famille).

• Informel (amis, famille) :
  • Hi! (Salut !)
  • Hey! (Salut ! - plus décontracté)
  • Hello! (Bonjour / Salut)
• Formel (professeurs, adultes, inconnus) :
  • Good morning! (Bonjour - utilisé le matin jusqu'à midi)
  • Good afternoon! (Bonjour - utilisé de midi à environ 17h-18h)
  • Good evening! (Bonsoir - utilisé après 18h)

Pour demander comment va la personne, on utilise généralement :

• How are you? (Comment vas-tu / allez-vous ?)
• How's it going? (Comment ça va ? - plus informel)

Il ne suffit pas de dire "bonjour", il faut aussi savoir répondre quand on nous demande si l'on va bien.

Règle d'or : En anglais, il est poli de toujours remercier (thanks/thank you) et de poser la question en retour.

Pour clore une discussion, on utilise des expressions qui varient selon le moment où l'on pense revoir la personne.

• Goodbye (Au revoir - formel)
• Bye / Bye-bye (Salut / A plus - informel)
• See you later (À plus tard)
• See you soon (À bientôt)
• Have a nice day! (Passe une bonne journée !)
• Good night (Bonne nuit - uniquement au moment de se coucher ou de quitter quelqu'un tard le soir)

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Voici comment donner ton opinion par rapport à une affirmation :

• Accord :
  • I agree with you. (Je suis d'accord avec toi.)
  • You're right. (Tu as raison.)
  • Exactly! (Exactement !)
  • Me too. (Moi aussi - après une phrase affirmative : I like apples. Me too.)
• Désaccord :
  • I don't agree / I disagree. (Je ne suis pas d'accord.)
  • I think you're wrong. (Je pense que tu as tort.)
  • Me neither. (Moi non plus - après une phrase négative : I don't like tea. Me neither.)

Pour encourager ton interlocuteur à continuer de parler, utilise ces petites expressions :

• Really? (Vraiment ?)
• Is it? / Do you? (Ah bon ? / C'est vrai ?)
• That's interesting! (C'est intéressant !)
• That's amazing! / That's cool! (C'est incroyable ! / C'est génial !)
• Oh, I see. (Oh, je vois / je comprends.)
• Right. (D'accord / C'est vrai.)

Les Question Tags sont des petites questions en fin de phrase pour demander confirmation ou faire réagir.

Structure : Si la phrase est affirmative, le tag est négatif. Si la phrase est négative, le tag est affirmatif.

1. It's cold, isn't it? (Il fait froid, n'est-ce pas ?)
2. You like pizza, don't you? (Tu aimes la pizza, non ?)
3. She can swim, can't she? (Elle sait nager, n'est-ce pas ?)
4. They aren't here, are they? (Ils ne sont pas là, si ?)

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Voici les questions incontournables pour faire connaissance :

• What's your name? (Comment t'appelles-tu ?)
• How old are you? (Quel âge as-tu ?)
• Where do you live? (Où habites-tu ?)
• Where are you from? (D'où viens-tu ? / Quelle est ta nationalité ?)
• What's your phone number? (Quel est ton numéro de téléphone ?)

Pour aller plus loin, on interroge l'autre sur ses loisirs (hobbies) :

• What do you like doing? (Qu'est-ce que tu aimes faire ?)
• Do you prefer football or tennis? (Préfères-tu le foot ou le tennis ?)
• What is your favorite hobby? (Quel est ton loisir préféré ?)
• Are you into music? (Est-ce que tu aimes la musique / tu es branché musique ?)

Quand tu réponds, essaie d'être complet et d'utiliser des nuances :

• I live in Lyon, in France.
• I am twelve years old. (Note : on utilise l'auxiliaire BE, pas have !)
• I'm into music, especially rock. (Je suis branché musique, surtout le rock.)
• I'm a fan of video games. (Je suis fan de jeux vidéo.)
• I don't really like spiders. (Je n'aime pas vraiment les araignées.)

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Si tu n'as pas entendu ou compris, utilise ces formules polies :

• Can you repeat, please? (Peux-tu répéter, s'il te plaît ?)
• Pardon? / Sorry? (Pardon ?)
• Could you say that again? (Pourriez-vous redire cela ?)

Si c'est un mot précis qui te pose problème :

• What does "huge" mean? (Que signifie "huge" ?)
• How do you spell that? (Comment cela s'épèle-t-il ?)
• I don't understand this word. (Je ne comprends pas ce mot.)
• How do you say "chaise" in English? (Comment dit-on "chaise" en anglais ?)

Parfois, les anglophones parlent très vite. N'hésite pas à demander de ralentir :

• Could you speak more slowly, please? (Pourriez-vous parler plus lentement, s'il vous plaît ?)
• Slow down, please. (Ralentis, s'il te plaît.)
• I'm sorry, I didn't catch that. (Désolé, je n'ai pas saisi / compris.)

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Utilise le verbe to be ou to feel (se sentir) :

• I'm happy! (Je suis heureux !)
• I'm sad. (Je suis triste.)
• I'm bored. (Je m'ennuie.)
• I'm excited! (Je suis surexcité / impatient !)
• I feel nervous. (Je me sens nerveux / anxieux.)

Pour introduire ton opinion, utilise ces expressions :

• In my opinion, this film is great. (À mon avis, ce film est super.)
• I think that English is easy. (Je pense que l'anglais est facile.)
• I believe it's good for the environment. (Je crois que c'est bon pour l'environnement.)

N'oublie pas de solliciter ton interlocuteur :

• What do you think about this book? (Que penses-tu de ce livre ?)
• What's your opinion? (Quel est ton avis ?)
• Do you like it? (Est-ce que tu aimes ça ?)

À retenir : Une bonne interaction est un équilibre entre écouter, réagir et questionner.

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