« Have » au présent en anglais

Le verbe "Have" en anglais signifie "avoir" ou "posséder" en français. On l'utilise pour dire ce que l'on a.

• Exemple :
  • I have a cat. (J'ai un chat.)
  • You have a book. (Tu as un livre.)

Pour bien prononcer "Have" :

• Le "h" au début se prononce comme dans "hello". C'est un son doux.
• Le "a" se prononce comme le "a" dans "car".
• Le "ve" se prononce comme le "v" dans "vélo".

Écoute et répète : "Haa-ve".

On utilise "Have" pour parler de choses simples de tous les jours :

• Tes jouets : I have a toy car. (J'ai une petite voiture.)
• Tes animaux de compagnie : We have a dog. (Nous avons un chien.)
• Tes affaires d'école : You have a pencil. (Tu as un crayon.)

Quand tu utilises les pronoms "I" (je), "You" (tu/vous), "We" (nous) et "They" (ils/elles), le verbe "Have" ne change pas. C'est facile !

• I have (J'ai)
• You have (Tu as / Vous avez)
• We have (Nous avons)
• They have (Ils/Elles ont)

Regarde ces phrases :

• I have a red car. (J'ai une voiture rouge.)
• You have a big house. (Tu as une grande maison.)
• We have many friends. (Nous avons beaucoup d'amis.)
• They have new books. (Ils ont de nouveaux livres.)

Complète avec "have" et le bon pronom :

1. ____ have a blue pen. (J'ai un stylo bleu.) → I have a blue pen.
2. ____ have a bicycle. (Tu as un vélo.) → You have a bicycle.
3. ____ have a ball. (Nous avons un ballon.) → We have a ball.

Attention, c'est la seule exception ! Quand tu parles d'une seule personne (ni toi, ni moi) ou d'un seul objet/animal, le verbe "Have" devient "Has".

• He has (Il a)
• She has (Elle a)
• It has (Il/Elle a pour un objet ou un animal)

• He has a blue bike. (Il a un vélo bleu.)
• She has long hair. (Elle a les cheveux longs.)
• It has four legs. (Il a quatre pattes, pour un animal.)

Retiens bien :

• On utilise "Have" avec I, You, We, They.
• On utilise "Has" avec He, She, It.

Pour faire une phrase simple, c'est facile : Sujet + have/has + complément. N'oublie pas les petits mots comme "a" (un/une) ou "an" (un/une devant un mot qui commence par une voyelle).

• I have a pencil.
• She has an apple.

• J'ai un crayon. → I have a pencil.
• Elle a une poupée. → She has a doll.
• Nous avons des fleurs. → We have flowers.

Regarde une image et dis ce que les gens ou les animaux ont :

• Un garçon avec un ballon → He has a ball.
• Une fille avec des lunettes → She has glasses.

Pour dire que tu n'as pas quelque chose, on utilise :

• don't have (pour I, You, We, They)
• doesn't have (pour He, She, It)

Le verbe "have" reste "have" après "don't" ou "doesn't".

• I don't have a car. (Je n'ai pas de voiture.)
• She doesn't have a cat. (Elle n'a pas de chat.)
• We don't have school today. (Nous n'avons pas école aujourd'hui.)

1. I have a bike. → I don't have a bike.
2. He has a sister. → He doesn't have a sister.

Pour poser une question, on utilise "Do" ou "Does" au début de la phrase. Le verbe "have" ne change pas.

• Do + sujet + have + complément ? (pour I, You, We, They)
• Does + sujet + have + complément ? (pour He, She, It)

• Do you have a pen? (As-tu un stylo ?)
• Does he have a sister? (A-t-il une sœur ?)
• Do they have a dog? (Ont-ils un chien ?)

Pour répondre rapidement :

• Do you have a pen?

  • Yes, I do. (Oui, j'en ai un.)
  • No, I don't. (Non, je n'en ai pas.)

• Does she have a book?

  • Yes, she does. (Oui, elle en a un.)
  • No, she doesn't. (Non, elle n'en a pas.)