Le présent simple en anglais

Le présent simple est un temps que l'on utilise souvent en anglais. Il sert à :

• Parler de nos habitudes : ce que l'on fait souvent.
• Décrire des faits généraux : des choses qui sont toujours vraies.
• Exprimer des vérités : des choses que tout le monde sait.

On utilise le présent simple pour :

• Les actions répétées : "Je mange des pommes tous les jours."
• Les routines quotidiennes : "Je me lève à 7h du matin."
• Les informations permanentes : "Le soleil se lève à l'est."

Certains mots nous aident à savoir qu'il faut utiliser le présent simple. Ce sont des mots clés :

• Always (toujours)
• Often (souvent)
• Sometimes (parfois)
• Never (jamais)
• Every day (tous les jours)

C'est très facile !

• Le verbe ne change pas.
• On met le sujet (qui fait l'action) et juste après le verbe (à sa forme de base).
• Forme : Sujet + Verbe
• Exemples :
  • I play football. (Je joue au football.)
  • You sing well. (Tu chantes bien.)
  • We eat pizza. (Nous mangeons de la pizza.)
  • They read books. (Ils lisent des livres.)

Attention ici, il y a une petite règle à retenir !

• On doit ajouter un 's' à la fin du verbe.
• C'est la règle du 's' à la 3ème personne du singulier.
• Forme : Sujet + Verbe + s
• Exemples :
  • He plays football. (Il joue au football.)
  • She sings well. (Elle chante bien.)
  • It rains a lot. (Il pleut beaucoup.)

Parfois, le 's' se transforme un peu :

• Si le verbe finit par -ch, -sh, -s, -x, -z, -o, on ajoute -es.
  • He watches TV. (Il regarde la télé.)
  • She goes to school. (Elle va à l'école.)
• Si le verbe finit par -y et qu'il y a une consonne avant (comme dans "study"), le -y devient -ies.
  • She studies English. (Elle étudie l'anglais.)
  • Mais : He plays (car il y a une voyelle avant le 'y').

Pour dire qu'on ne fait PAS quelque chose avec I, You, We, They :

• On utilise do not (ou sa forme courte : don't).
• Forme : Sujet + don't + Verbe (forme de base)
• Exemples :
  • I don't play football. (Je ne joue pas au football.)
  • They don't read books. (Ils ne lisent pas de livres.)

Pour He, She, It, c'est différent :

• On utilise does not (ou sa forme courte : doesn't).
• Très important : après "doesn't", le verbe ne prend plus de 's' !
• Forme : Sujet + doesn't + Verbe (forme de base)
• Exemples :
  • He doesn't play football. (Il ne joue pas au football.)
  • She doesn't sing well. (Elle ne chante pas bien.)

Pour transformer une phrase affirmative en négative :

• "You eat apples." → "You don't eat apples."
• "He likes cats." → "He doesn't like cats." (Attention, plus de 's' !)

Pour poser une question avec I, You, We, They :

• On met Do au début de la phrase.
• Forme : Do + Sujet + Verbe (forme de base) ?
• Exemples :
  • Do you play football? (Joues-tu au football ?)
  • Do they read books? (Lisent-ils des livres ?)
• Réponses courtes : Yes, I do. / No, I don't.

Pour He, She, It :

• On met Does au début de la phrase.
• Le verbe ne prend pas de 's' après "Does".
• Forme : Does + Sujet + Verbe (forme de base) ?
• Exemples :
  • Does he play football? (Joue-t-il au football ?)
  • Does she sing well? (Chante-t-elle bien ?)
• Réponses courtes : Yes, he does. / No, he doesn't.

Pour transformer une phrase affirmative en question :

• "You like pizza." → "Do you like pizza?"
• "She eats an apple." → "Does she eat an apple?" (Attention, plus de 's' !)

Le verbe to be (être) est spécial, il a ses propres formes :

• I am (Je suis)
• You are (Tu es / Vous êtes)
• He is (Il est)
• She is (Elle est)
• It is (C'est / Il/Elle est - pour les choses ou animaux)
• We are (Nous sommes)
• They are (Ils/Elles sont)

On utilise "am", "is" ou "are" pour décrire des personnes ou des choses.

• Forme : Sujet + am/is/are + complément
• Exemples :
  • I am happy. (Je suis content.)
  • She is a girl. (C'est une fille.)
  • We are friends. (Nous sommes amis.)
• On peut faire des contractions : I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're.

Le verbe "to be" n'a pas besoin de "do" ou "does" !

• Négation : On ajoute not après "am", "is" ou "are".
  • I am not sad. (Je ne suis pas triste.)
  • He is not (isn't) tall. (Il n'est pas grand.)
  • They are not (aren't) at home. (Ils ne sont pas à la maison.)
• Interrogation : On met "Am", "Is" ou "Are" au début de la phrase.
  • Are you happy? (Es-tu content ?)
  • Is she a teacher? (Est-elle une maîtresse ?)