Éducation nationale françaiseAnglaisCM16 min de lecture

Les pronoms en anglais

Pour parler de soi-même ou s'adresser directement à quelqu'un, on utilise : I (Je) : C'est le pronom pour parler de soi.

Lecture5 chapitresUn parcours éditorialisé et navigable.
Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
ObjectifCM1Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1

Les pronoms personnels sujets au singulier

Parler de soi et de l'autre

Pour parler de soi-même ou s'adresser directement à quelqu'un, on utilise :

  • I (Je) : C'est le pronom pour parler de soi. Attention : le pronom I s'écrit toujours avec une majuscule, même s'il est au milieu de la phrase.
  • You (Tu) : C'est le pronom pour parler à une personne en face de soi.
Exemples
*
  • I jump. (Je saute.)
  • You dance. (Tu danses.)

Il, Elle et le pronom neutre

En anglais, on fait une distinction entre les humains et les objets/animaux :

  • He (Il) : On l'utilise pour un garçon, un homme ou un personnage masculin.
  • She (Elle) : On l'utilise pour une fille, une femme ou un personnage féminin.
  • It (Il / Elle) : C'est le pronom neutre. On l'utilise pour les objets, les idées ou les animaux dont on ne connaît pas le sexe.
Exemples
*
  • He is a boy. (Il est un garçon.)
  • She is a girl. (Elle est une fille.)
  • It is a ball. (C'est un ballon / Il est un ballon.)

Remplacer un nom par un pronom

Pour ne pas répéter le nom d'une personne, on le remplace par le pronom correspondant :

  • Tom plays football → He plays football. (Tom devient He).
  • Sarah eats an apple → She eats an apple. (Sarah devient She).
  • The cat sleeps → It sleeps. (Le chat devient It).
Chapitre 2

Les pronoms personnels sujets au pluriel

Nous et Vous

  • We (Nous) : On utilise ce pronom quand on parle d'un groupe où je suis inclus. (Moi + quelqu'un d'autre).
  • You (Vous) : C'est le même mot que pour le singulier ! Pour savoir si c'est "tu" ou "vous", il faut regarder le contexte de la phrase.
Exemples
*
  • We are here. (Nous sommes ici.)
  • You are students. (Vous êtes des élèves.)

Ils et Elles

  • They (Ils / Elles) : C'est le pronom pour parler d'un groupe de personnes ou d'objets où je ne suis pas présent.
  • Contrairement au français, They fonctionne pour le masculin et le féminin. Il n'y a pas de différence entre "Ils" et "Elles".
  • They s'utilise aussi pour les objets au pluriel (le pluriel de It).
Exemples
*
  • They are happy. (Ils sont heureux / Elles sont heureuses.)
  • They are red cars. (Ce sont des voitures rouges.)

Pratique du remplacement pluriel

Voici comment transformer des groupes de noms en pronoms :

  • Tom and I (Tom et moi) → We
  • The books (Les livres) → They
  • Sarah and Paul (Sarah et Paul) → They
  • You and your brother (Toi et ton frère) → You
Chapitre 3

Utiliser les pronoms avec le verbe BE

L'accord sujet-verbe au présent

Voici les formes au singulier. On utilise souvent des formes contractées (plus courtes) à l'oral.

Pronom SujetVerbe BEForme contractéeTraduction
IamI'mJe suis
YouareYou'reTu es
HeisHe'sIl est
SheisShe'sElle est
ItisIt'sC'est / Il est

Le pluriel avec BE

Au pluriel, c'est plus simple car le verbe est le même pour les trois pronoms : are.

Pronom SujetVerbe BEForme contractéeTraduction
WeareWe'reNous sommes
YouareYou'reVous êtes
TheyareThey'reIls/Elles sont

Phrases simples de présentation

  • I am a pupil. (Je suis un élève.)
  • She is happy. (Elle est heureuse.)
  • They are friends. (Ils sont amis.)
  • It is sunny. (Il fait soleil / C'est ensoleillé.)
Chapitre 4

Introduction aux pronoms compléments simples

Dire 'moi' et 'toi' après un verbe

  • Me (Moi / Me) : S'utilise après un verbe ou une préposition.
  • You (Toi / Te) : Il reste identique au pronom sujet.
Exemples
*
  • Look at me! (Regarde-moi !)
  • I love you! (Je t'aime !)

Les autres compléments fréquents

Chaque pronom sujet a son équivalent complément :

  • Him (Lui) : I see him. (Je le vois / Je vois lui.)
  • Her (Elle / La) : I listen to her. (Je l'écoute / J'écoute elle.)
  • It (Le / La / Ça) : I like it. (J'aime ça / Je l'aime.)
  • Us (Nous) : Come with us. (Viens avec nous.)
  • Them (Eux / Elles / Les) : I help them. (Je les aide.)

Différencier Sujet et Complément

Le Sujet fait l'action (avant le verbe), le Complément reçoit l'action (après le verbe).

  • I (Sujet) help them (Complément). → Je les aide.
  • They (Sujet) help me (Complément). → Ils m'aident.
Chapitre 5

Révision et mise en pratique

Jeux de rôles et dialogues

Pour t'entraîner, essaie de dire ces phrases à voix haute :

  1. I am [Ton nom].
  2. (En montrant un ami) : He is my friend.
  3. (En montrant une amie) : She is tall.
  4. (En parlant de ta classe) : We are in CM1.

Lecture et repérage

Dans le texte suivant, trouve les pronoms : "Hello! I am Leo. This is my dog. It is big. My parents are here. They are nice. We are at the park."

Réponses : I (Je), It (Le chien), They (Les parents), We (Léo + les parents).

Auto-correction et mémorisation

Voici un petit tableau pour t'aider à mémoriser les paires Sujet / Complément :

SujetComplément
Ime
Youyou
Hehim
Sheher
Itit
Weus
Theythem

Quiz rapide : Choisis le bon pronom

  1. (Sarah) is British. → She / He ?
  2. (The car) is red. → It / They ?
  3. (Tom and Paul) are brothers. → They / We ?
  4. Listen to (moi) ! → I / me ?
Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Suite naturelle

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