Comment reconnaître le monde vivant ?

Tous les êtres vivants ont des points communs :

• Ils naissent (ils commencent leur vie).
• Ils grandissent (ils deviennent plus grands).
• Ils se nourrissent (ils mangent pour avoir de l'énergie).
• Ils se reproduisent (ils peuvent faire d'autres êtres vivants comme eux).

C'est facile de savoir si quelque chose est vivant ou non !

• Êtres vivants : un chat, un arbre, une fleur, un poisson, une petite fourmi.
• Objets non-vivants : une pierre, un jouet, une table, un nuage.

Les objets non-vivants ne naissent pas, ne grandissent pas, ne mangent pas et n'ont pas de bébés.

Regarde autour de toi ! Il y a plein d'êtres vivants :

• Dans le jardin : des insectes, des oiseaux, des fleurs.
• Dans la cour de l'école : des arbres, de l'herbe.

Il existe beaucoup de sortes d'animaux. En voici quelques-unes :

• Mammifères : un chien, un chat, un humain (ils boivent le lait de leur maman quand ils sont bébés).
• Oiseaux : un moineau, une poule (ils ont des plumes et des ailes).
• Poissons : un poisson rouge, une sardine (ils vivent dans l'eau et ont des nageoires).
• Insectes : une abeille, une coccinelle (ils sont petits et ont six pattes).

Les animaux ne mangent pas tous la même chose :

• Herbivores : mangent des plantes (comme la vache qui mange de l'herbe).
• Carnivores : mangent d'autres animaux (comme le lion qui chasse).
• Omnivores : mangent des plantes ET des animaux (comme l'ours ou l'humain).

Les animaux vivent dans des endroits différents :

• Sur la terre (un lapin dans un terrier).
• Dans l'eau (un poisson dans la rivière).
• Dans l'air (un oiseau dans un nid).

Chaque animal a son habitat préféré.

Les animaux bougent de différentes façons :

• Ils peuvent marcher ou courir (un cheval).
• Ils peuvent voler (une mouche).
• Ils peuvent nager (un canard).
• Ils peuvent ramper (un serpent).

Une plante a plusieurs parties :

• Les racines : sous la terre, elles boivent l'eau.
• La tige : elle tient la plante droite.
• Les feuilles : elles captent la lumière du soleil.
• Les fleurs : elles sont souvent jolies et sentent bon.
• Les fruits : ils contiennent les graines.

Pour être en pleine forme, une plante a besoin de :

• Eau
• Lumière (le soleil)
• Une bonne terre
• Air

Il existe beaucoup de plantes :

• Les arbres : ils sont grands et ont un tronc solide.
• Les arbustes : plus petits que les arbres.
• Les fleurs : elles sont colorées.
• Les légumes : que nous mangeons (carotte, salade).

Une plante commence sa vie :

1. Par une graine.
2. La graine germine (elle commence à pousser).
3. La plante grandit.
4. Elle fait des fleurs.
5. Les fleurs deviennent des fruits avec de nouvelles graines. Et le cycle recommence !

Comme tous les êtres vivants, nous :

• Naissons, grandissons, nous nourrissons, nous reproduisons.
• Nous respirons de l'air.
• Nous pouvons nous déplacer (marcher, courir).

Pour bien vivre, nous avons besoin de :

• Manger et boire tous les jours.
• Dormir pour se reposer.
• Se protéger (avec des vêtements, une maison).
• Jouer et apprendre de nouvelles choses.

Nos cinq sens nous aident à découvrir le monde :

• La vue : pour regarder.
• L'ouïe : pour entendre.
• L'odorat : pour sentir les odeurs.
• Le goût : pour manger et goûter.
• Le toucher : pour sentir avec la peau.

Tous les êtres vivants ont besoin de leur environnement pour vivre :

• Ils y trouvent leur nourriture.
• Ils y trouvent un abri pour se protéger.
• Ils ont besoin d'eau et de lumière (pour les plantes).

Nous, les humains, pouvons changer l'environnement.

• Parfois, nous faisons de la pollution (avec les déchets, la fumée).
• Mais nous pouvons aussi protéger la nature !
• Faire des gestes écologiques simples comme trier les déchets.

C'est important de bien traiter la nature :

• Respecter les animaux et ne pas les embêter.
• Prendre soin des plantes et ne pas les arracher.
• Toujours jeter ses déchets à la poubelle pour que la nature reste propre.