Éducation nationale françaiseAnglais (LV1)4ème7 min de lecture

Le développement durable en anglais

La règle d'or de l'écologie est celle des "Three R's". To reduce (réduire) : Consommer moins pour produire moins de déchets.

Lecture5 chapitresUn parcours éditorialisé et navigable.
Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif4èmeFormat rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1

Vocabulary: The Three R's and Waste Management

Reduce, Reuse, Recycle

La règle d'or de l'écologie est celle des "Three R's".

  • To reduce (réduire) : Consommer moins pour produire moins de déchets.
  • To reuse (réutiliser) : Donner une seconde vie aux objets au lieu de les jeter.
  • To recycle (recycler) : Transformer les déchets en nouveaux produits.

Pour bien recycler, il faut savoir trier ses déchets (to sort waste) :

  • Glass (le verre) : bottles and jars.
  • Paper and cardboard (le papier et le carton) : newspapers and boxes.
  • Plastic (le plastique) : water bottles and containers.

Eco-friendly habits at home: Pour réduire ton empreinte carbone (carbon footprint), tu peux adopter des gestes simples comme utiliser un sac réutilisable (a reusable bag) ou composter tes restes alimentaires (to compost food scraps).

Pollution and its impacts

La pollution a des conséquences graves sur notre environnement.

  • Global warming (le réchauffement climatique) : L'augmentation de la température de la Terre due aux gaz à effet de serre.
  • Climate change (le changement climatique) : Les modifications du climat à long terme.
  • Ocean pollution : La pollution des océans, souvent causée par la plastic soup (la "soupe de plastique", ces amas de micro-plastiques flottants).

Ces phénomènes menacent les endangered species (espèces en voie de disparition) et détruisent leurs habitats naturels, comme la banquise ou les forêts tropicales.

Green energy sources

Pour lutter contre la pollution, nous devons passer des énergies fossiles aux énergies propres.

  • Fossil fuels : Coal (charbon), oil (pétrole), and gas (gaz). Ils sont polluants et limités.
  • Renewable energy (énergies renouvelables) :
    • Wind energy (énergie éolienne) produite par des wind turbines.
    • Solar energy (énergie solaire) captée par des solar panels.
    • Hydro energy (énergie hydraulique) produite par le mouvement de l'eau.

Important : Savoir économiser l'électricité (saving electricity) au quotidien est aussi crucial que de produire de l'énergie propre.


Chapitre 2

Grammar: Expressing Obligation and Advice

Must and Mustn't for rules

Must exprime une obligation forte ou une nécessité absolue imposée par le locuteur.

  • Affirmatif : We must protect the environment. (Nous devons protéger l'environnement.)
  • Négatif (Mustn't) : Exprime une interdiction. You mustn't litter in the street. (Tu ne dois pas jeter de déchets dans la rue.)

Should and Shouldn't for advice

Should est utilisé pour donner un conseil, une suggestion ou parler d'un devoir moral. C'est moins fort que "must".

  • Affirmatif : You should use a reusable bottle. (Tu devrais utiliser une bouteille réutilisable.)
  • Négatif (Shouldn't) : We shouldn't waste water. (Nous ne devrions pas gaspiller l'eau.)

Have to vs Don't have to

Have to exprime une obligation externe (une loi, un règlement, une nécessité physique).

  • We have to follow the law. (Nous devons suivre la loi.)

Don't have to exprime l'absence d'obligation (tu n'es pas obligé, mais tu peux le faire si tu veux).

  • You don't have to buy everything new; you can buy second-hand. (Tu n'es pas obligé de tout acheter neuf ; tu peux acheter d'occasion.)
ModalSensExemple
MustObligation forteI must turn off the lights.
Mustn'tInterdictionYou mustn't kill animals.
ShouldConseil / SuggestionWe should recycle more.
Have toObligation (loi/règle)Drivers have to pay a tax.
Don't have toAbsence d'obligationYou don't have to go by car.

Chapitre 3

Grammar: Talking about the Future and Possibilities

Will for predictions

On utilise will (ou la contraction 'll) pour faire des prédictions sur l'avenir, souvent basées sur une opinion ou des faits scientifiques.

  • The Earth will be hotter in 50 years. (La Terre sera plus chaude dans 50 ans.)
  • Scientists think the sea levels will rise. (Les scientifiques pensent que le niveau de la mer montera.)

On l'utilise aussi pour des décisions spontanées : I will pick up that trash! (Je vais ramasser ce déchet ! - décision prise à l'instant).

Be going to for intentions

On utilise be going to pour parler de projets déjà décidés, d'intentions ou de choses qui sont sur le point d'arriver.

  • I am going to start composting next week. (J'ai l'intention de commencer le compost la semaine prochaine.)
  • Our school is going to install solar panels. (Notre école a prévu d'installer des panneaux solaires.)

First Conditional (If + Present / Will)

Le premier conditionnel sert à exprimer une conséquence réelle ou très probable dans le futur si une condition est remplie. Structure : If + Sujet + Présent Simple, Sujet + Will + Base Verbale

  • If we recycle, we will save trees. (Si nous recyclons, nous sauverons des arbres.)
  • If the ice melts, polar bears will lose their habitat. (Si la glace fond, les ours polaires perdront leur habitat.)

Attention : On n'utilise jamais "will" dans la proposition qui commence par "if".


Chapitre 4

Culture and Action: Green Cities and Activism

Eco-friendly cities in the English-speaking world

De nombreuses villes anglophones transforment leur urbanisme pour être plus durables (sustainable) :

  • London : Pour réduire la pollution, la ville a mis en place la Congestion Charge, une taxe pour les voitures circulant dans le centre-ville.
  • New York : La High Line est un exemple magnifique de réutilisation urbaine. C'est une ancienne voie ferrée aérienne transformée en parc végétalisé.
  • Vancouver : Cette ville canadienne vise à devenir la ville la plus verte du monde grâce à ses pistes cyclables et ses constructions écologiques.

Young activists and movements

La jeunesse est au cœur du combat écologique.

  • Greta Thunberg : La jeune Suédoise (qui s'exprime souvent en anglais à l'international) a lancé le mouvement Fridays for Future.
  • Youth Climate Strikes : Des millions de collégiens et lycéens manifestent pour demander des actions politiques.

How to make a protest sign in English? Voici quelques slogans courants :

  • "There is no Planet B" (Il n'y a pas de planète B).
  • "Save the Arctic" (Sauvez l'Arctique).
  • "Act now or swim later" (Agissez maintenant ou nagez plus tard).

The UN Sustainable Development Goals

En 2015, l'ONU (United Nations) a défini 17 objectifs mondiaux pour 2030, appelés les SDGs.

  • Goal 12: Responsible consumption and production (Consommation et production responsables).
  • Goal 13: Climate action (Lutte contre les changements climatiques).

Practical Project: My Green School

Pour agir à ton échelle, tu peux créer une eco-charter (charte écologique) pour ta classe. Utilise un langage persuasif pour convaincre tes camarades :

  • We must stop wasting paper.
  • We should bring zero-waste snacks.
  • If we turn off the computers, we will save a lot of energy!

Chapitre 5

Exercices de révision

Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Suite naturelle

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