Le monde scolaire en espagnol

Dans ton sac (la mochila), tu transportes tous les outils nécessaires pour travailler. Voici le lexique indispensable :

• El bolígrafo (ou plus court : el boli) : le stylo.
• El lápiz : le crayon à papier.
• La goma : la gomme.
• El cuaderno : le cahier.
• El libro de texto : le manuel scolaire.
• El estuche : la trousse.
• Las tijeras : les ciseaux.
• La regla : la règle.

Attention : N'oublie pas que les noms se terminant par -o sont généralement masculins (el bolígrafo) et ceux par -a sont féminins (la mochila).

La salle de classe (el aula) contient différents meubles et outils technologiques :

Pour comprendre ce que le professeur attend de toi, il faut maîtriser les impératifs et les questions de base :

• ¡Escuchad y repetid! : Écoutez et répétez ! (adressé à toute la classe).
• Abrid el libro en la página... : Ouvrez le livre à la page...
• ¡Silencio, por favor! : Silence, s'il vous plaît !
• ¿Puedo ir al baño, por favor? : Puis-je aller aux toilettes, s'il vous plaît ?
• ¿Cómo se dice "crayon" en español? : Comment dit-on "crayon" en espagnol ?

Voici comment nommer les cours que tu suis :

• Las matemáticas (las mates) : les mathématiques.
• Las ciencias naturales : les SVT / sciences naturelles.
• La geografía y la historia : l'histoire-géo.
• La educación física : l'EPS.
• El dibujo : les arts plastiques / le dessin.
• La lengua y literatura : l'espagnol (équivalent du français pour nous).
• El inglés / El francés : l'anglais / le français.

Pour dire ce que tu aimes ou n'aimes pas, on utilise le verbe Gustar.

• Me gusta la música : J'aime la musique.
• No me gusta el dibujo : Je n'aime pas le dessin.
• Me encantan los idiomas : J'adore les langues (attention, le verbe s'accorde au pluriel car le sujet est "los idiomas").
• Prefiero el recreo : Je préfère la récréation.

Règle d'or : Avec gustar et encantar, on utilise les pronoms me, te, le, nos, os, les.

L'emploi du temps se dit el horario. Pour parler de l'heure, on utilise le verbe ser :

• ¿Qué hora es? : Quelle heure est-il ?
• Es la una (Il est une heure) / Son las dos (Il est deux heures).
• ¿A qué hora empieza la clase? : À quelle heure commence le cours ?
• Empieza a las ocho y media : Il commence à huit heures et demie.

Les moments de la journée :

• Por la mañana : le matin.
• Por la tarde : l'après-midi.

Les jours de la semaine (los días de la semana) sont : lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo.

Pour raconter ta journée, tu dois savoir conjuguer les trois groupes de verbes :

1. -AR (Estudiar) : estudio, estudias, estudia, estudiamos, estudiáis, estudian.
2. -ER (Comer) : como, comes, come, comemos, coméis, comen.
3. -IR (Escribir) : escribo, escribes, escribe, escribimos, escribís, escriben.

Certains verbes changent de voyelle au radical aux personnes 1, 2, 3 et 6 (toutes sauf nosotros et vosotros). C'est ce qu'on appelle la diphtongue.

• Empezar (e > ie) : empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan.
• Almorzar (o > ue) : almuerzo, almuerzas, almuerza, almorzamos, almorzáis, almuerzan.
• Jugar (u > ue) : juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan.

Voici les actions typiques d'un élève :

1. Llegar al instituto : Arriver au collège.
2. Tener un examen : Avoir un examen.
3. Hacer los deberes : Faire les devoirs.
4. Escuchar al profesor : Écouter le professeur.

• El patio de recreo : la cour de récréation.
• La biblioteca : la bibliothèque.
• El comedor : la cantine (le réfectoire).
• El gimnasio : le gymnase.
• Los laboratorios : les laboratoires de sciences.
• La secretaría : le secrétariat.

• El profesor / La profesora : le professeur.
• El director / La directora : le directeur / la directrice.
• El conserje : le gardien / concierge.
• Los compañeros de clase : les camarades de classe.

Le système espagnol possède des particularités marquantes :

1. La jornada continua : Beaucoup d'élèves espagnols ont un emploi du temps intensif de 8h à 14h ou 15h, puis ils rentrent manger chez eux.
2. El tuteo : En Espagne, il est très courant de tutoyer son professeur (tutear al profesor), ce qui ne signifie pas un manque de respect, mais une proximité culturelle.
3. Las notas : Les notes vont de 0 à 10 (et non de 0 à 20). 5 est la moyenne pour réussir.

Quand on s'adresse à quelqu'un en particulier ou qu'on parle de ses propres obligations, on utilise : Tener que + infinitivo

• Tengo que estudiar mucho pour l'examen de demain. (Je dois beaucoup étudier).
• Tenemos que llevar mascarilla si estamos enfermos. (Nous devons porter un masque).

Pour parler d'une règle générale qui s'applique à tout le monde, on utilise : Hay que + infinitivo

• Hay que respetar las normas : Il faut respecter les règles.
• Hay que llegar puntual : Il faut arriver à l'heure.

Pour dire ce qui n'est pas autorisé :

• Prohibido + infinitivo : Prohibido fumar (Interdit de fumer).
• No se puede + infinitivo : No se puede usar el móvil (On ne peut pas utiliser le portable).
• No se permite + infinitivo : No se permite comer en clase (Il n'est pas permis de manger en classe).

À retenir : L'obligation se traduit souvent par "devoir" ou "il faut", mais en espagnol, la distinction entre le personnel (Tener que) et l'impersonnel (Hay que) est très importante.