Éducation nationale françaiseAnglaisCM26 min de lecture

Les noms en anglais

Les noms communs désignent des choses générales. Ils ne prennent pas de majuscule (sauf en début de phrase).

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Chapitre 1

Introduction aux noms communs et propres

Distinguer les noms communs (Common nouns)

Les noms communs désignent des choses générales. Ils ne prennent pas de majuscule (sauf en début de phrase). Ils servent à désigner :

  • Des objets : a table (une table), a pen (un stylo), a chair (une chaise).
  • Des animaux : a dog (un chien), a cat (un chat), a bird (un oiseau).
  • Des lieux : a school (une école), a park (un parc), a house (une maison).

Identifier les noms propres (Proper nouns)

Les noms propres désignent des personnes ou des lieux uniques. En anglais, la majuscule est obligatoire, même pour les jours de la semaine !

  • Les prénoms et noms : Sarah, Tom, Harry Potter.
  • Les villes et pays : London (Londres), Paris, England (Angleterre).
  • Les jours et les mois : Monday (lundi), Tuesday (mardi), January (janvier).

La place du nom dans la phrase

Pour bien utiliser un nom, il faut savoir où le placer :

  1. Après l'article : a cat (un chat), the sun (le soleil).
  2. Après l'adjectif : Contrairement au français, l'adjectif se place avant le nom. Exemple : a big house (une grande maison).
  3. Comme sujet : C'est lui qui fait l'action. Exemple : The boy plays (Le garçon joue).

Chapitre 2

Le pluriel régulier des noms

La règle générale du -s

La plupart du temps, il suffit d'ajouter un -s à la fin du mot.

  • one book (un livre) → two books (deux livres)
  • one apple (une pomme) → five apples (cinq pommes)
  • one friend (un ami) → many friends (beaucoup d'amis)

Attention : Le -s final s'entend à l'oral, il ne faut pas oublier de le prononcer !

Les noms se terminant par -s, -x, -ch, -sh

Si le mot finit déjà par un son en "s" ou "ch", on ajoute -es pour faciliter la prononciation.

  • one bus → two buses
  • one box (une boîte) → two boxes
  • one watch (une montre) → two watches
  • one brush (une brosse) → two brushes

Les noms se terminant par -y

Ici, il y a deux cas à retenir :

  1. Consonne + y : Le "y" se transforme en -ies.
    • one baby → two babies
    • one city (une ville) → two cities
  2. Voyelle + y : On garde le "y" et on ajoute simplement un -s.
    • one boy (un garçon) → two boys
    • one day (un jour) → two days

Chapitre 3

Les pluriels irréguliers indispensables

Les changements de forme complets

Ces mots concernent souvent les personnes :

  • one man (un homme) → two men
  • one woman (une femme) → two women
  • one child (un enfant) → two children
  • one person (une personne) → people (des gens / des personnes)

Les parties du corps irrégulières

Certaines parties du corps que nous avons en double sont irrégulières :

  • one foot (un pied) → two feet
  • one tooth (une dent) → all my teeth

Les animaux particuliers

Certains animaux ne changent pas de forme ou changent bizarrement :

  • one mouse (une souris) → two mice
  • one sheep (un mouton) → two sheep (le mot reste identique !)
  • one fish (un poisson) → two fish (le mot reste identique !)

Chapitre 4

Dénombrables et indénombrables (Countable vs Uncountable)

Les noms que l'on peut compter (Countable)

Ce sont les objets que l'on peut isoler. On peut utiliser des nombres ou les articles a/an.

  • an apple (une pomme), two apples, three apples.
  • a car (une voiture), ten cars.

Les noms que l'on ne peut pas compter (Uncountable)

Ce sont souvent des matières, des liquides ou des idées générales. Ils n'ont jamais de pluriel (pas de -s).

  • Les liquides : water (eau), milk (lait), juice (jus).
  • Les matières : sugar (sucre), rice (riz), bread (pain).
  • Les gaz : air (air), oxygen (oxygène).

On ne dit jamais "two waters", on dira "two glasses of water" (deux verres d'eau).

Exprimer la quantité

Pour poser des questions sur la quantité, on utilise deux expressions différentes :

  • How many... ? pour ce qu'on peut compter. Exemple : How many cookies?
  • How much... ? pour ce qu'on ne peut pas compter. Exemple : How much milk?
  • Some : On utilise some pour dire "un peu de" ou "des" pour les deux types de noms. Exemple : I want some water et I want some apples.

Chapitre 5

Le genre et la possession

Le genre des noms en anglais

En français, une table est "féminin" et un sac est "masculin". En anglais, c'est plus simple :

  • Les objets et les animaux (souvent) sont neutres. On utilise le pronom it.
  • He est réservé aux hommes/garçons.
  • She est réservé aux femmes/filles.
  • Les noms de métiers sont souvent les mêmes pour les deux : a doctor (un docteur ou une doctoresse).

Exprimer l'appartenance avec le cas possessif

Pour dire que quelque chose appartient à quelqu'un, on utilise 's (apostrophe + s). La structure est : Possesseur + 's + Objet possédé.

  • Tom's ball = Le ballon de Tom.
  • My sister's cat = Le chat de ma sœur.
  • The teacher's book = Le livre du professeur.

La possession au pluriel

Si le possesseur est déjà au pluriel et finit par -s, on ajoute seulement l'apostrophe après le s :

  • The parents' car = La voiture des parents (on écrit s').
  • The girls' room = La chambre des filles.

Attention : Si le pluriel est irrégulier (ne finit pas par -s), on remet 's.

  • The children's toys = Les jouets des enfants.

Mémo rapide :

SingulierPlurielRègle
DogDogs+s (Général)
BusBuses+es (finit par s)
BabyBabiesy devient ies
ChildChildrenIrrégulier
WaterWaterIndénombrable (pas de pluriel)
Après la lecture

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