Éducation nationale françaiseEspagnol (LV2)Première générale8 min de lecture

Le discours indirect et la concordance des temps en espagnol

Le verbe le plus fréquent pour rapporter une parole est decir (dire).

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ObjectifPremière généraleFormat rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1

Les bases du discours indirect au présent

Introduction au verbe introducteur

Le verbe le plus fréquent pour rapporter une parole est decir (dire). En espagnol, le passage au style indirect entraîne la suppression des signes de ponctuation du dialogue (guillemets « » ou " ", et les deux-points :).

  1. Utilisation de 'decir que' : On relie la proposition principale à la subordonnée par la conjonction que.

    • Directo: Juan dice: "Tengo hambre". (Juan dit : « J'ai faim ».)
    • Indirecto: Juan dice que tiene hambre. (Juan dit qu'il a faim.)
  2. Adaptation des pronoms personnels : Le locuteur change, donc le pronom doit s'adapter au nouveau sujet.

    • Directo: Ana dice: "Yo soy española".
    • Indirecto: Ana dice que ella es española.
  3. Changement des adjectifs possessifs : Les adjectifs doivent refléter la possession par rapport au nouveau sujet du verbe introducteur.

    • Directo: Pedro dice: "He perdido mi libro".
    • Indirecto: Pedro dice que ha perdido su libro.

La transmission des ordres et conseils

En espagnol, rapporter un ordre ou un conseil est l'un des points les plus importants. Contrairement au français qui utilise souvent l'infinitif (Il me dit de venir), l'espagnol utilise systématiquement le subjonctif.

  • Transformation de l'impératif en subjonctif présent :

    • Directo: La madre dice a su hijo: "Estudia". (La mère dit à son fils : « Étudie ».)
    • Indirecto: La madre le dice a su hijo que estudie. (La mère dit à son fils d'étudier / qu'il étudie.)
  • Verbes de requête : On peut varier les verbes introducteurs selon l'intention.

    • Pedir que (demander de) : Me pide que le ayude (Il me demande de l'aider).
    • Rogar que (prier de) : Te ruega que te quedes (Il te prie de rester).
    • Aconsejar que (conseiller de) : Nos aconseja que leamos este libro.

Règle d'or : Il faut distinguer l'information de l'ordre.

  • Dice que + indicatif = Information : Dice que viene (Il dit qu'il vient).
  • Dice que + subjonctif = Ordre : Dice que vengas (Il dit que tu viennes / Il te dit de venir).

Rapporter des questions (Style indirect)

Pour rapporter une question, on utilise généralement le verbe preguntar.

  1. Interrogatives totales (réponse par oui ou non) : On utilise la conjonction si.

    • Directo: "¿Quieres café?".
    • Indirecto: Me pregunta si quiero café.
  2. Interrogatives partielles : On conserve le mot interrogatif (qué, dónde, cuándo, cómo, quién...).

    • Directo: "¿Dónde vives?".
    • Indirecto: Me pregunta dónde vivo.
    • Attention : On maintient obligatoirement l'accentuation graphique sur les pronoms interrogatifs, même au style indirect.
  3. Ordre des mots : En espagnol, il n'y a pas d'inversion sujet-verbe obligatoire au style indirect, contrairement à l'interrogation directe. La structure est plus fluide.


Chapitre 2

La concordance des temps au passé : L'indicatif

Le passage au passé du verbe introducteur

Si l'on écrit un récit au passé, le verbe introducteur sera souvent au Passé Simple (Indefinido) pour une action ponctuelle ou à l'Imparfait pour une habitude ou une description.

Temps au style directTemps au style indirectExemple
PresenteImperfecto"Tengo sueño" → Dijo que tenía sueño.
Pretérito CompuestoPluscuamperfecto"He terminado" → Dijo que había terminado.
Pretérito IndefinidoPluscuamperfecto"Llegué ayer" → Dijo que había llegado el día anterior.
  • Maintien du plus-que-parfait : Si le discours direct est déjà au plus-que-parfait, il reste inchangé.
    • Directo: "Ya había comido".
    • Indirecto: Dijo que ya había comido.

L'expression du futur dans le passé

Le futur ne peut pas subsister tel quel si le verbe principal est au passé. On utilise alors le Conditionnel.

  1. Futur simple → Conditionnel présent :
    • Directo: "Llamaré mañana".
    • Indirecto: Dijo que llamaría al día siguiente.
  2. Futur antérieur → Conditionnel passé :
    • Directo: "Habré terminado a las ocho".
    • Indirecto: Dijo que habría terminado a las ocho.
  3. Le futur proche (Ir a + infinitif) : Le verbe ir passe à l'imparfait.
    • Directo: "Voy a viajar a Madrid".
    • Indirecto: Dijo que iba a viajar a Madrid.

Nuance : Le conditionnel exprime ici le "futur dans le passé", c'est-à-dire une action qui était à venir au moment où la personne parlait.

Les temps du passé qui ne changent pas

Certains temps sont considérés comme "stables" et ne subissent pas de modification lors du passage au style indirect :

  • L'imparfait de l'indicatif : Il reste à l'imparfait.
    • Directo: "Cuando era niño, jugaba al fútbol".
    • Indirecto: Dijo que cuando era niño, jugaba al fútbol.
  • Le conditionnel présent : Il reste au conditionnel.
    • Directo: "¿Podrías ayudarme?".
    • Indirecto: Me preguntó si podría ayudarle.
  • Le passé simple : Bien qu'il puisse devenir plus-que-parfait pour marquer l'antériorité, il est fréquent en espagnol narratif qu'il reste au passé simple si l'ordre chronologique est clair.

Chapitre 3

La concordance des temps au subjonctif

Rapporter un ordre ou un souhait au passé

Si le verbe introducteur est au passé, le subjonctif présent du style direct devient obligatoirement un subjonctif imparfait.

  • Règle de transformation :

    • Directo (Présent du subjonctif): "Quiero que vengas".
    • Indirecto (Imparfait du subjonctif): Dijo que quería que vinieras (ou vinieses).
  • Rapport d'un impératif :

    • Directo: "¡Haz los deberes!".
    • Indirecto: Me dijo que hiciera los deberes.

En espagnol, vous avez le choix entre les deux formes du subjonctif imparfait (terminaisons en -ra ou en -se). La forme en -ra (estudiara, comiera, viviera) est la plus courante à l'oral et dans la presse.

Les structures hypothétiques au style indirect

Les phrases complexes, notamment les systèmes hypothétiques avec "si", suivent une logique stricte.

  1. Hypothèse sur le présent :
    • Directo: "Si tuviera dinero, compraría un coche".
    • Indirecto: Dijo que si tuviera dinero, compraría un coche. (Les temps restent stables car on est déjà au degré maximum du passé pour l'hypothèse).
  2. Transformation du subjonctif passé :
    • Le subjonctif passé (haya cantado) devient subjonctif plus-que-parfait (hubiera/hubiese cantado).
    • Directo: "Dudo que lo haya hecho".
    • Indirecto: Dijo que dudaba que lo hubiera hecho.

Chapitre 4

Modifications des marqueurs spatio-temporels

Les adverbes de temps dans le récit

Si le verbe introducteur est au passé, les adverbes de temps "immédiats" doivent être remplacés par des adverbes de "narration".

Style DirectStyle Indirect (Récit au passé)
Hoy (Aujourd'hui)Ese día / Aquel día (Ce jour-là)
Ayer (Hier)El día anterior / La víspera (La veille)
Mañana (Demain)El día siguiente (Le lendemain)
Ahora (Maintenant)Entonces / En aquel momento (Alors / À ce moment-là)
Anoche (Hier soir)La noche anterior (La nuit précédente)
La semana próximaLa semana siguiente

Exemple :

  • Directo: "Te llamaré mañana".
  • Indirecto: Dijo que me llamaría al día siguiente.

Les démonstratifs et adverbes de lieu

Le lieu change souvent entre le moment de l'énoncé et le moment du rapport. On passe généralement de la proximité à l'éloignement.

  1. Les adverbes de lieu :

    • Aquí (ici) → Allí / Ahí (là-bas / là).
    • Directo: "Estoy aquí".
    • Indirecto: Dijo que estaba allí.
  2. Les démonstratifs :

    • Este / Esta / Esto (proximité) → Ese / Aquel / Aquello (éloignement).
    • Directo: "Me gusta este libro".
    • Indirecto: Dijo que le gustaba aquel libro.
  3. Les verbes de mouvement : C'est une particularité de l'espagnol. Le mouvement se définit par rapport à la personne qui parle.

    • Venir (mouvement vers le locuteur) devient souvent Ir (mouvement vers un autre lieu).
    • Traer (apporter ici) devient souvent Llevar (apporter là-bas).
    • Directo: "Vengo a tu casa".
    • Indirecto: Dijo que iba à sa casa.

Conseil pratique : Pour réussir vos exercices, vérifiez toujours trois points : le temps du verbe, le pronom personnel et les marqueurs de temps/lieu. Si ces trois piliers sont cohérents, votre phrase sera correcte.

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