Éducation nationale françaiseAnglaisCM16 min de lecture

Écrire en anglais

Pour bien écrire en anglais, il faut être très attentif aux lettres, car elles ne se prononcent pas toujours comme en français.

Lecture4 chapitresUn parcours éditorialisé et navigable.
Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
ObjectifCM1Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Étapes de l'écriture : De l'idée au texte
Chapitre 1

Recopier et produire des mots isolés

Maîtriser l'orthographe des mots courants

Pour bien écrire en anglais, il faut être très attentif aux lettres, car elles ne se prononcent pas toujours comme en français. La première étape est de savoir recopier sans erreur les mots que l'on utilise tous les jours.

  • Les salutations et la politesse :

    • Hello (Bonjour)
    • Goodbye (Au revoir)
    • Please (S'il vous plaît)
    • Thank you (Merci)
  • Les jours de la semaine (Days of the week) : Attention, en anglais, les jours prennent toujours une majuscule !

    • Monday (lundi), Tuesday (mardi), Wednesday (mercredi), Thursday (jeudi), Friday (vendredi), Saturday (samedi), Sunday (dimanche).
  • Les nombres de 1 à 20 : Il est important de bien mémoriser l'écriture de Thirteen (13) ou Fifteen (15) qui sont souvent difficiles.

    • One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
    • Eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.

Écrire le lexique des objets de la classe

Dans ton cartable, tu as beaucoup d'objets. Pour les écrire, on utilise souvent un petit mot devant : a ou an. C'est ce qu'on appelle l'article indéfini.

  • On utilise a devant un mot qui commence par une consonne :

    • A pen (un stylo)
    • A book (un livre)
    • A ruler (une règle)
    • A pencil (un crayon)
  • On utilise an devant un mot qui commence par une voyelle (a, e, i, o, u) :

    • An eraser (une gomme)
    • An orange (une orange)

Les couleurs et les formes simples

Pour décrire un objet, on utilise des adjectifs de couleur. Règle importante : En anglais, l'adjectif de couleur se place toujours avant le nom.

  • Les couleurs : Red (rouge), Blue (bleu), Green (vert), Yellow (jaune), Black (noir), White (blanc).
  • Les formes : A square (un carré), A circle (un cercle), A triangle (un triangle).
Exemples de groupes nominaux
*
  • A blue square (Un carré bleu)
  • A red circle (Un cercle rouge)
  • A green triangle (Un triangle vert)

Chapitre 2

Renseigner un questionnaire ou une fiche d'identité

Donner ses informations personnelles

Savoir écrire ses informations personnelles est très utile pour remplir une fiche d'inscription ou se présenter à un correspondant.

  • Name : Ton nom de famille.
  • Surname (ou First name) : Ton prénom.
  • Age : Ton âge.
    • Pour écrire ton âge, on utilise le verbe être (to be) : I am nine years old (J'ai neuf ans).
  • Nationality : Ta nationalité.
    • I am French (Je suis français/française). N'oublie pas la majuscule à French !

Exprimer ses goûts par écrit

Pour dire ce que tu aimes ou ce que tu n'aimes pas, on utilise des verbes de sentiment suivis d'un nom.

  • J'aime beaucoup : I love football (J'adore le football).
  • J'aime : I like chocolate (J'aime le chocolat).
  • Je n'aime pas : I don't like snakes (Je n'aime pas les serpents).

Décrire sa famille

Pour présenter ta famille, tu dois connaître les noms des membres et utiliser l'adjectif possessif my (mon/ma).

  • Mother (mère), Father (père), Brother (frère), Sister (sœur).
  • Grandmother (grand-mère), Grandfather (grand-père).

Pour présenter quelqu'un, on écrit : This is...

  • This is my mother. (Voici ma mère).
  • This is my brother. (Voici mon frère).

Chapitre 3

Produire des phrases simples sur des modèles

Décrire la météo et le temps

Pour parler de la météo, on commence toujours la phrase par It is... (ou la forme contractée It's).

  • It is sunny (Il y a du soleil).
  • It is rainy (Il pleut).
  • It is cloudy (C'est nuageux).
  • It is snowy (Il neige).

On peut aussi associer la météo aux vêtements :

  • It is cold, I wear a coat. (Il fait froid, je porte un manteau).
  • It is hot, I wear a T-shirt. (Il fait chaud, je porte un T-shirt).

Décrire des actions en cours

Quand on veut écrire ce qu'une personne est en train de faire au moment où on parle, on ajoute -ing à la fin du verbe d'action.

  • I am jumping (Je suis en train de sauter).
  • He is running (Il est en train de courir).
  • She is eating (Elle est en train de manger).
  • They are sleeping (Ils sont en train de dormir).

Attention à la ponctuation : Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par un point.

Localiser des objets

Pour dire où se trouve un objet, on utilise des prépositions de lieu.

  • In (dans)
  • On (sur)
  • Under (sous)
Exemples
*
  • The cat is on the table. (Le chat est sur la table).
  • The pen is in the pencil case. (Le stylo est dans la trousse).

Pour poser une question sur le lieu, on écrit : Where is...?

  • Where is the book? (Où est le livre ?)

Chapitre 4

Écrire un message court et simple

Rédiger une carte de vœux

Pour les occasions spéciales, on écrit des messages courts.

  • Happy Birthday! (Joyeux anniversaire !)
  • Merry Christmas! (Joyeux Noël !)
  • Happy New Year! (Bonne année !)

Sur la carte, on précise :

  • To: (À...) pour le destinataire.
  • From: (De la part de...) pour l'expéditeur.
  • On peut ajouter : Have a nice day! (Passe une bonne journée !)

Écrire une invitation

Si tu veux inviter un ami, tu dois donner des précisions sur l'heure et le lieu.

  • L'heure : At two o'clock (À deux heures).
  • Le lieu : At my house (Chez moi / à ma maison).
  • La réponse : On écrit souvent RSVP à la fin. Cela veut dire qu'on attend une réponse pour savoir si l'ami vient.

La structure d'une lettre courte

Une lettre ou un email en anglais suit toujours le même modèle :

  1. La salutation : Dear Sarah, (Chère Sarah) ou Hi Tom! (Salut Tom).
  2. Le message : How are you? (Comment vas-tu ?).
  3. La politesse finale : Bye (Salut/Au revoir), Love (Amitiés/Bisous) ou See you (À plus tard).
Exemple complet
*

Dear Hugo, How are you? I am happy. Today is sunny. See you! From Leo.


Quiz de révision

  1. Comment écrit-on "mercredi" en anglais ?
  2. Doit-on dire "a eraser" ou "an eraser" ?
  3. Où place-t-on la couleur : "a green apple" ou "an apple green" ?
  4. Que signifie "under" ?
  5. Comment dit-on "J'aime le chocolat" ?

Réponses :

  1. Wednesday
  2. An eraser
  3. A green apple
  4. Sous
  5. I like chocolate
Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Suite naturelle

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