Éducation nationale françaiseAnglaisCM17 min de lecture

Les prépositions de lieu et de temps en anglais

Voici les trois prépositions les plus importantes pour débuter : In (dans) : On l'utilise quand quelque chose est à l'intérieur d'une boîte, d'une pièce ou d'un contenant.

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Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
ObjectifCM1Format rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Chapitre 1

Se repérer dans l'espace : Les bases du lieu

Les prépositions de position simple

Voici les trois prépositions les plus importantes pour débuter :

  • In (dans) : On l'utilise quand quelque chose est à l'intérieur d'une boîte, d'une pièce ou d'un contenant.
    • Exemple : The pencil is in the box. (Le crayon est dans la boîte.)
  • On (sur) : On l'utilise quand un objet est posé sur une surface (une table, un mur, le sol).
    • Exemple : The apple is on the table. (La pomme est sur la table.)
  • Under (sous) : On l'utilise quand un objet est caché ou placé en dessous d'un autre.
    • Exemple : The dog is under the bed. (Le chien est sous le lit.)

Préciser la proximité

Parfois, l'objet n'est pas "dans" ou "sur", mais juste à côté.

  • Next to (à côté de) : Pour indiquer que deux objets sont voisins.
    • Exemple : The ruler is next to the pen. (La règle est à côté du stylo.)
  • Behind (derrière) : Quand un objet est caché par ce qui se trouve devant lui.
    • Exemple : The boy is behind the tree. (Le garçon est derrière l'arbre.)
  • In front of (devant) : C'est le contraire de "behind". L'objet est bien visible devant un autre.
    • Exemple : The car is in front of the house. (La voiture est devant la maison.)

Entre deux objets

Quand un objet se trouve au milieu de deux autres choses, on utilise une structure spéciale.

  • Between (entre) : On utilise ce mot pour désigner le milieu.
    • Règle : On cite le premier objet, puis on utilise and pour citer le deuxième.
    • Exemple : The ball is between the shoes and the bag. (La balle est entre les chaussures et le sac.)
    • Attention à l'ordre des mots : l'objet dont on parle vient en premier, puis "between", puis les deux points de repère.
Chapitre 2

Décrire sa chambre et son environnement

Où sont mes affaires ?

Pour demander où se trouve un objet, on utilise le mot interrogatif Where.

  • Question : Where is the book? (Où est le livre ?)
  • Réponse : The book is on the desk. (Le livre est sur le bureau.)
  • Question : Where is the cat? (Où est le chat ?)
  • Réponse : The cat is under the chair. (Le chat est sous la chaise.)

Les meubles de la classe

Voici quelques exemples concrets que tu peux utiliser à l'école :

  1. The notebook is in the schoolbag. (Le cahier est dans le cartable.)
  2. The poster is on the wall. (L'affiche est sur le mur.)
  3. The teacher is in front of the whiteboard. (Le professeur est devant le tableau blanc.)
  4. The bin is next to the door. (La poubelle est à côté de la porte.)

Construire des phrases complètes

Pour faire une belle phrase en anglais, suis ce modèle simple : Sujet + Verbe BE + Préposition + Complément

  • Si l'objet est seul (singulier), on utilise is.
    • Exemple : The pen is on the table.
  • Si il y a plusieurs objets (pluriel), on utilise are.
    • Exemple : The pens are on the table.
  • N'oublie pas l'article "the" devant le nom de l'objet et devant le lieu pour être précis.
Chapitre 3

Se situer dans le temps : Les moments de la journée

Utiliser 'In' pour les périodes

Pour les grandes parties de la journée, on utilise presque toujours in the.

  • In the morning : Le matin.
  • In the afternoon : L'après-midi.
  • In the evening : Le soir.
  • Exemple : I eat an apple in the afternoon. (Je mange une pomme l'après-midi.)

L'exception de la nuit

Il y a une exception très importante à connaître par cœur. Pour parler de la nuit, on ne dit pas "in the", mais at.

  • At night : La nuit / tard le soir.
  • Exemple : I sleep at night. (Je dors la nuit.)
  • Différence : "Evening" est le début de soirée (quand on dîne), "Night" est le moment où il fait tout noir ou quand on dort.

Les heures précises

Dès que tu parles d'un moment précis sur l'horloge ou d'un événement court, utilise at.

  • At seven o'clock : à sept heures.
  • At lunchtime : à l'heure du déjeuner.
  • At midnight : à minuit.
  • Exemple : The school starts at eight o'clock. (L'école commence à huit heures.)
Chapitre 4

Le calendrier : Jours et dates

Les jours de la semaine avec 'On'

Pour tous les jours de la semaine, on utilise la préposition on.

  • On Monday : Le lundi.
  • On Saturdays : Les samedis.
  • Règle d'or : En anglais, les jours de la semaine prennent toujours une majuscule.
  • Exemple : I play football on Wednesday. (Je joue au football le mercredi.)

Les mois et les saisons avec 'In'

Quand on parle d'une période plus longue comme un mois ou une saison, on utilise in.

  • In January : En janvier.
  • In summer : En été.
  • Exemple : It is cold in winter. (Il fait froid en hiver.)

Parler de son anniversaire

Tu peux maintenant dire quand a lieu ton anniversaire en choisissant la bonne préposition :

  • Si tu donnes juste le mois : My birthday is in May.
  • Si tu donnes le jour de ta fête : My party is on Sunday.
  • Moyen mémo-technique : Plus la durée est longue (mois, saison), plus on utilise "in". Plus c'est précis (jour, date), plus on utilise "on".
Chapitre 5

Récapitulatif et nuances

Ne pas confondre lieu et temps

Certains mots comme in, on et at s'utilisent pour les deux. Il faut bien regarder le mot qui suit !

PrépositionUtilisation LieuUtilisation Temps
InIn London (dans une ville)In winter (une saison)
OnOn the table (sur une surface)On Friday (un jour)
AtAt school (à l'école)At 8 am (une heure)

Le jeu des contraires

Pour mieux retenir, apprends les mots par paires opposées :

  1. In front of (devant) ↔\leftrightarrow Behind (derrière)
  2. On (sur) ↔\leftrightarrow Under (sous)
  3. Morning (matin) ↔\leftrightarrow Night (nuit)

Répondre aux questions 'Where' et 'When'

Pour ne pas te tromper de réponse, écoute bien le début de la question :

  • Si la question commence par Where (Où), on attend un lieu (in, on, under...).
  • Si la question commence par When (Quand), on attend un moment (at, in, on...).

Exemple :

  • Where is the teacher? He is in the classroom.
  • When is the English lesson? It is on Tuesday.
Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Suite naturelle

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