Éducation nationale françaiseAnglais (LV1)4ème8 min de lecture

Écrire en anglais

Le Preterite est le temps de la narration par excellence. On l'utilise pour des actions terminées, datées et qui se suivent dans un récit.

Lecture5 chapitresUn parcours éditorialisé et navigable.
Pratique12 questionsQuiz et cartes mémoire à ouvrir après la lecture.
Objectif4èmeFormat rapide pour vérifier si le chapitre correspond.
Étapes de la Rédaction
Chapitre 1

Structurer son récit au passé

L'utilisation du Prétérit simple pour les actions brèves

Le Preterite est le temps de la narration par excellence. On l'utilise pour des actions terminées, datées et qui se suivent dans un récit.

  • Verbes réguliers : On ajoute la terminaison -ed à la base verbale.
    • Example: I walked to the park yesterday. (J'ai marché jusqu'au parc hier.)
  • Verbes irréguliers : Ils doivent être appris par cœur car leur forme change.
    • Example: I went to London last summer. (Je suis allé à Londres l'été dernier.)
    • Example: She saw a ghost! (Elle a vu un fantôme !)
    • Example: We had a great time. (Nous avons passé un excellent moment.)
  • Marqueurs temporels : Pour utiliser le prétérit, on retrouve souvent des mots comme yesterday (hier), last week (la semaine dernière), ago (il y a...) ou une date précise comme in 2010.

Le Prétérit Be + V-ing pour le décor et les actions longues

Contrairement au prétérit simple, le prétérit en -ing sert à décrire une action qui était en train de se dérouler à un moment précis du passé.

  • Formation : Auxiliaire was/were + Base Verbale + -ing.
    • I / He / She / It → was
    • You / We / They → were
  • Usage : On s'en sert pour planter le décor d'une histoire.
    • Example: The sun was shining and the birds were singing. (Le soleil brillait et les oiseaux chantaient.)
  • Interruption : Souvent, une action longue est interrompue par une action brève.
    • Example: I was sleeping when the phone rang. (Je dormais quand le téléphone a sonné.)

L'articulation chronologique du récit

Pour que votre lecteur ne se perde pas, vous devez utiliser des connecteurs logiques pour ordonner les événements.

ÉtapeConnecteursExemple
DébutFirst, At firstFirst, I woke up at 7 am.
SuiteThen, After that, NextThen, I had breakfast.
FinFinally, In the end, At lastFinally, I went to bed.

Chapitre 2

Enrichir ses descriptions et ses sentiments

L'ordre des adjectifs dans le groupe nominal

En anglais, on peut placer plusieurs adjectifs devant un nom, mais il y a un ordre précis à respecter (Opinion → Taille → Âge → Couleur → Origine).

  • Opinion avant la taille : A beautiful big house. (On ne dit pas "A big beautiful house").
  • Couleur et origine : A blue American car.
  • Adjectifs en -ed vs -ing :
    • -ed décrit un sentiment : I am bored. (Je m'ennuie).
    • -ing décrit une caractéristique : This film is boring. (Ce film est ennuyeux).

Exprimer des sentiments et des réactions

Pour rendre votre récit vivant, utilisez un vocabulaire précis pour les émotions.

  • Peur et surprise : scared (effrayé), terrified (terrifié), amazed (émerveillé), surprised (surpris).
  • Donner son opinion : I think..., In my view..., To my mind...
  • L'intensité : Pour nuancer, utilisez des adverbes devant l'adjectif.
    • It was really scary. (C'était vraiment effrayant.)
    • I was quite happy. (J'étais assez content.)
    • She was very surprised. (Elle était très surprise.)

Utiliser des adverbes de manière

L'adverbe précise comment l'action est faite. La plupart des adverbes se forment en ajoutant -ly à l'adjectif.

  • Slow → slowly (lentement)
  • Happy → happily (joyeusement)
  • Cas particuliers : Certains sont irréguliers.
    • Good → well (He plays well.)
    • Fast → fast (She runs fast.)
    • Hard → hard (They work hard.)

Chapitre 3

Rédiger une lettre ou un email informel

Les codes de la correspondance amicale

Une lettre informelle respecte une structure fixe :

  1. Salutation : Dear Tom, ou Hi Sarah,
  2. Introduction (prendre des nouvelles) : How are you? I hope you are well. ou Thanks for your letter!
  3. Conclusion (formules finales) : Best wishes, / Love, (très amical) / Cheers, (plus décontracté).

Le corps du message et la mise en page

Dans un email informel, le ton est relaxé.

  • Contractions : Utilisez les formes contractées comme I'm, don't, we're, he's. Cela montre que vous maîtrisez le registre courant.
  • Structure : Sautez des lignes entre vos paragraphes. Un paragraphe = une idée.
  • Répondre : Si votre correspondant vous a posé une question, commencez par y répondre avant de donner vos propres nouvelles (To answer your question, I love football!).

Donner des nouvelles de ses projets

Pour parler de ce que vous allez faire, deux structures sont privilégiées :

  • Be going to : Pour une intention ou un projet décidé.
    • I am going to visit London next month.
  • Le présent continu (V-ing) à valeur de futur : Pour un rendez-vous déjà fixé dans l'agenda.
    • I am meeting my friends at the cinema tomorrow at 5 pm.

Chapitre 4

Argumenter et lier ses idées

Exprimer le contraste et l'opposition

  • But : Relie deux idées dans la même phrase. (I like apples but I hate pears.)
  • However : Se place souvent en début de phrase, suivi d'une virgule. (I love sport. However, I don't like swimming.)
  • Although : Signifie "bien que". (Although it was raining, we went out.)

Exprimer la cause et la conséquence

  • Because vs Because of : Because est suivi d'un sujet + verbe (Because I was tired). Because of est suivi d'un nom (Because of the rain).
  • So : Pour exprimer la conséquence. (I was hungry, so I ate a sandwich.)
  • That's why : Pour insister sur la raison. (I lost my keys, that's why I am late.)

Ajouter des informations

  • And : Le plus simple.
  • Also : Se place généralement avant le verbe. (I also like music.)
  • Moreover : Plus formel, pour ajouter un argument de poids. (Moreover, it is very expensive.)
  • Too : Se place toujours en fin de phrase. (I like pizza too.)

Chapitre 5

La cohérence et la correction de la langue

La ponctuation et les majuscules en anglais

Attention, les règles diffèrent parfois du français !

  • Le pronom "I" (Je) : Il prend toujours une majuscule, peu importe sa place dans la phrase. (Yesterday, I went...)
  • Jours et Mois : Ils prennent toujours une majuscule. (Monday, Tuesday, January, February...)
  • Virgules : On place toujours une virgule après un connecteur en début de phrase (First, ... / However, ...).

Éviter les répétitions

Pour ne pas répéter dix fois le même nom, utilisez des outils de substitution.

  • Pronoms personnels : Remplacez my mother par she, the dog par it, my friends par they.
  • Synonymes : Au lieu de big, utilisez huge ou gigantic. Au lieu de nice, utilisez friendly ou kind.
  • Usage de 'one' : Pour éviter de répéter un nom déjà cité.
    • Do you like this red shirt? No, I prefer the blue one. (Ici, one remplace shirt).

Se relire et corriger les erreurs fréquentes

Avant de rendre votre copie, vérifiez ces trois points cruciaux :

  1. L'accord sujet-verbe au présent : Avez-vous mis le -s à la 3ème personne du singulier (He plays) ?
  2. L'ordre des mots : La structure de base en anglais est strictement Sujet + Verbe + Complément. N'inversez pas le sujet et le verbe dans une affirmation.
  3. L'orthographe des mots de liaison : Vérifiez because, through, thought, although qui sont souvent mal orthographiés.

Mémo de révision : Un bon texte est un texte qui a un début (introduction), un milieu (développement avec connecteurs) et une fin (conclusion/formule de politesse).

Après la lecture

Passe à la pratique avec deux blocs bien visibles

Une fois le cours lu, ouvre soit le quiz pour vérifier la compréhension, soit les flashcards pour mémoriser les idées importantes. Les deux s'ouvrent dans une fenêtre dédiée.

Suite naturelle

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