Éducation nationale françaiseAnglais (LV1)4ème7 min de lecture

Limperatif en anglais

En anglais, l'impératif se distingue par sa simplicité structurelle. Contrairement au présent simple, il n'y a jamais de sujet exprimé (pas de I, you, he...).

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Chapitre 1

La formation de l'impératif affirmatif

La structure de base

En anglais, l'impératif se distingue par sa simplicité structurelle. Contrairement au présent simple, il n'y a jamais de sujet exprimé (pas de I, you, he...).

Pour former l'impératif, on utilise uniquement la base verbale (le verbe à l'infinitif sans le "to"). Bien que l'on s'adresse à une ou plusieurs personnes, la forme reste identique.

  • Stand up! (Lève-toi ! / Levez-vous !)
  • Listen! (Écoute ! / Écoutez !)

Le sujet "you" est sous-entendu, ce qui donne à la phrase son caractère direct et immédiat.

L'impératif pour les instructions

Dans le contexte scolaire ou pour des consignes simples, on utilise des verbes d'action. C'est le mode privilégié des professeurs pour gérer la classe.

AnglaisFrançais
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Look at the whiteboard.Regardez le tableau blanc.
Quiet, please!Silence, s'il vous plaît !

L'impératif de politesse

L'impératif peut parfois paraître brutal ou impoli s'il est utilisé seul. Pour adoucir un ordre et le transformer en requête polie, on ajoute le mot "please".

  • Position : Please peut se placer au début ou à la fin de la phrase.
  • Ponctuation : Lorsqu'il est en fin de phrase, on place souvent une virgule avant.
  • Example: Please sit down. ou Sit down, please.

L'intonation joue aussi un rôle crucial : une intonation montante à la fin de la phrase rend l'ordre plus amical et moins autoritaire.

Chapitre 2

La forme négative de l'impératif

L'auxiliaire de négation

Pour interdire une action, on utilise systématiquement l'auxiliaire "Do" accompagné de la négation "not", suivi de la base verbale.

Dans le langage courant et à l'oral, on utilise presque toujours la forme contractée "Don't".

  • Structure : Don't + Base Verbale
  • Don't touch that! (Ne touche pas à ça !)
  • Don't forget your umbrella. (N'oublie pas ton parapluie.)

L'auxiliaire "do" est obligatoire, même avec le verbe be. On dira : Don't be late! (Ne sois pas en retard !).

Interdictions courantes

On retrouve souvent l'impératif négatif sur les panneaux de signalisation ou dans les règlements intérieurs des établissements.

  • Don't walk on the grass. (Ne marchez pas sur l'herbe.)
  • Don't feed the animals. (Ne nourrissez pas les animaux.)
  • Don't run in the corridors. (Ne courez pas dans les couloirs.)
  • Don't use your mobile phone. (N'utilisez pas votre téléphone portable.)

Différence entre ordre et interdiction

Le passage de la forme affirmative à la forme négative change radicalement le sens de l'instruction. L'auxiliaire Do sert ici de support à la négation pour bloquer l'action.

Affirmatif (Ordre)Négatif (Interdiction)
Speak louder! (Parle plus fort !)Don't speak! (Ne parle pas !)
Enter the room. (Entrez dans la pièce.)Don't enter. (N'entrez pas.)
Wait for me. (Attends-moi.)Don't wait for me. (Ne m'attends pas.)
Chapitre 3

L'impératif inclusif avec 'Let's'

Inclure le locuteur

Quand on veut suggérer une action à faire ensemble (soi-même + les autres), on utilise "Let's". C'est la contraction de Let us. En français, cela correspond souvent à la première personne du pluriel (nous).

  • Let's go to the cinema! (Allons au cinéma !)
  • Let's start the lesson. (Commençons la leçon.)
  • Let's be friends. (Soyons amis.)

La forme négative de 'Let's'

Pour suggérer de ne pas faire quelque chose ensemble, la structure est particulière : on ajoute simplement "not" après Let's.

  • Structure : Let's + not + Base Verbale
  • Let's not waste time. (Ne perdons pas de temps.)
  • Let's not argue about this. (Ne nous disputons pas à ce sujet.)

Attention : on n'utilise pas "don't" avec "let's" dans la structure standard.

Proposer une activité

Let's est beaucoup moins autoritaire qu'un impératif classique. C'est une invitation à la collaboration, très utilisée entre amis ou collègues.

  • Let's have a pizza tonight. (Si on mangeait une pizza ce soir ?)
  • Let's listen to some music. (Écoutons de la musique.)
Chapitre 4

L'impératif pour donner des conseils et des directions

Donner un itinéraire

L'impératif est le mode par excellence pour guider quelqu'un dans l'espace. On utilise souvent des connecteurs logiques (then, next, after that) pour séquencer les actions.

  • Go straight on. (Allez tout droit.)
  • Turn left at the crossroads. (Tournez à gauche au carrefour.)
  • Take the second street on the right. (Prenez la deuxième rue à droite.)
  • Then, stop in front of the museum. (Ensuite, arrêtez-vous devant le musée.)

Donner des conseils (Advice)

L'impératif peut exprimer une suggestion bienveillante ou une recommandation de sécurité. On le retrouve dans les manuels d'utilisation ou les recettes.

  • Be careful! (Fais attention / Sois prudent !)
  • Try this cake, it's delicious. (Goûte ce gâteau, il est délicieux.)
  • Sleep well. (Dors bien.)
  • Mix the eggs and the flour. (Mélangez les œufs et la farine.)

Renforcer l'impératif avec 'Do'

Pour insister, souligner l'importance d'une action ou se montrer particulièrement accueillant, on peut ajouter l'auxiliaire "Do" devant une forme affirmative. Cela renforce l'aspect persuasif.

  • Do sit down! (Asseyez-vous, je vous en prie / Entrez donc !)
  • Do be quiet! (Mais taisez-vous donc !)
  • Do come to my party! (Viens vraiment à ma fête !)

L'ajout de "Do" rend l'ordre plus pressant ou plus chaleureux selon le contexte.

Chapitre 5

L'impératif et les pronoms

Place des pronoms compléments

Si le verbe à l'impératif nécessite un complément d'objet sous forme de pronom (me, you, him, her, it, us, them), celui-ci se place toujours directement après le verbe.

  • Help me! (Aidez-moi !)
  • Call them now. (Appelle-les maintenant.)
  • Listen to her. (Écoute-la.)
  • Show us your photos. (Montre-nous tes photos.)

L'impératif avec les verbes à particule

Les phrasal verbs (verbe + particule comme up, down, off, in) suivent une règle spécifique avec les pronoms.

  1. Si le complément est un nom : Put on your coat OU Put your coat on.
  2. Si le complément est un pronom : le pronom se place obligatoirement entre le verbe et la particule.
  • Pick it up! (Ramasse-le !) → Pick up it est incorrect.
  • Take them off! (Enlève-les ! - en parlant de chaussures par exemple).
  • Turn it down! (Baisse le son !)

L'impératif réfléchi

Pour indiquer qu'une personne doit faire l'action sur elle-même, on utilise les pronoms réfléchis : yourself (singulier) ou yourselves (pluriel).

  • Help yourself. (Sers-toi.)
  • Help yourselves. (Servez-vous.)
  • Make yourself at home. (Fais comme chez toi.)
  • Behave yourself! (Tiens-toi bien / Sois sage !)

Résumé express pour tes révisions :

  1. Affirmatif : Base Verbale seule (Go!).
  2. Négatif : Don't + Base Verbale (Don't go!).
  3. Inclusif : Let's + Base Verbale (Let's go!).
  4. Pronom : Toujours après le verbe (Tell me!), et au milieu des verbes à particule (Switch it off!).
Après la lecture

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